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「真不參加嗎？」陳圓圓覺得陳白羽有這樣的好嗓音不去參加朗誦比賽，真的太浪費了。

「有獎金啊。」陳圓圓搖搖陳白羽的手。

陳白羽搖搖頭，「沒空。」她要花更多的時間去補數理化。而且，服裝城的設計圖已經出來，要開始準備開工。

很多東西都要準備起來了。

雖然說有雁堂嬸和張天浩在，但有些東西陳白羽還是要親自把關。

因為工地快要開工，所以顧海樓也從京都過來。前面的一個月，顧海樓都會在工地跟進，隨時和建築工人進行溝通，確保工程的順利進展。

陳白羽當然不可能把事情全部推給別人，她也是要抽時間過去看看，然後和顧海樓討論一下進展。

遇到設計圖和實際有衝突的地方就一起商量如何改。

反正，一個字忙，兩個字很忙。

哪裡還有時間參加什麼朗誦比賽？

「哎。浪費了。」陳圓圓為陳白羽可惜，多好的露臉的機會啊。聽說不僅會有本市報紙的記者，還有《羊城日報》的記者，也還有珠江台的記者。

如果拿獎，可能還可以上電視呢。

嘖嘖。

想想就激動。

可惜她的普通話水平太差，否則真的要試一試。

陳白羽和陳圓圓兩人一邊走一邊說，說著說著，然後說到了外教的事上。

上個星期，學校來了幾個外國人，聽說是學校請來的外教，專門教大家英語。以後，英語老師負責考試式的教學，專門針對考試而教育。

外教則著重口語，還有交流方式等，屬於開放式教學。

上輩子，陳白羽也聽說過市一中有外教的事。其實，不止市一中，市三中也會有，不過要在兩年後。

至於她曾經就讀的縣城中學，是不會有的。

陳白羽對外教很感興趣。現在的人說英語多多少少都會帶有一些本地音色，不倫不類，既英式，又美式，中式。

特別是在口語上，只有自己知道自己說了什麼。

日常用語交談就更是弱項。

為考試而學習的學生說英語，更多是式的。即使和別人的隨意交談也會很式。這樣，在和外國人對話的時候就顯得很尷尬。

有時候，明明大家說的都是英語，但最後的結果就是雞同鴨講，眼嚕嚕。

每次看到同學們在學習英語的時候，在下面標註習慣用語的時候，陳白羽都很無奈，然後一次次的告訴同學們不要這樣。

但同學們也理直氣壯：不這樣，記不住啊。

很多同學為了記住發音，習慣在英語下面標上自己平時的習慣用語。卻不知道這樣最容易讓自己口音出現誤差。

「聽說外教上英語不喜歡在教室，喜歡在校園或者球場。」陳圓圓拉著陳白羽的手，靠在她耳邊，「聽說，我們班的英語老師去和外教對話。結果外教一臉懵的看著她，根本就不知道她在說什麼。」