第二百二十一章：折服碩儒（2/2）

就連蔡琰臉上都有些掛不住。

呂布在旁邊耐心地說道：「月英啊，你馬上就要為人師表了，要有耐心。如果你要用這種態度教學生的話，你覺得你的學生能學到知識嗎？教學的時候一定要注意方式方法！」

聽到呂布的話，黃月英馬上乖巧地說道：「哦，呂大哥，人家知道了！」

呂布轉頭向蔡邕盧植等三人說道：「盧公，伯父，想必你們見過燒水的場景。那你們有沒有想過，為什麼水開的時候會沸騰？」

聽到呂布的詢問，蔡邕和盧植不由得都是一愣。

這有什麼好說的，水開的時候就要沸騰，本來就應該是這樣子的嘛！

但是真的就這麼簡單嗎？

如果真的就這麼簡單的話，奉先還會這樣鄭重其事地問出來嗎？

一時間，三人不由得都陷入到沉思之中。

呂布解釋道：「還有咱們將一杯熱水放上一段時間，再喝得時候你會發現，上面的水是溫的，越下面的水越涼。」

這種現象三人都體驗過，聽呂布這麼一說，三人不由得都是點了點頭。

呂布接著說道：「這是因為熱脹冷縮的緣故，物體受熱之後，體積會變大，重量變輕，就會向上升。所以喝水的時候上面的水是溫的，下面的水是涼的。」

「燒水也是同樣的道理，最下面和鍋底接觸的水受熱之後會急速上升，所以水才會沸騰！我所製作的呂布燈是同樣的道理，點燃蠟燭之後，空氣受熱體積膨脹就會上升，然後帶動呂布燈升空。」

呂布解釋的已經非常詳盡了，不過三人還是似懂非懂，沒聽太明白。

盧植不由問道：「奉先啊，你說的燒水會沸騰的事情我們聽明白了。可是這呂布燈不一樣啊，明明就點了一根蠟燭，沒有別的東西啊？奉先你說的空氣是什麼？」

好吧，這會子空氣的概念還沒有被提出來呢！

呂布解釋道：「空氣無形無色無味，看不見摸不著，充斥在天地之中，但是又不可或缺。我們每時每刻都在呼吸著的，就是空氣中的氧氣。」

對於空氣的概念，三個人一時間很難接受。

但是呂布的最後一句話，卻是讓他們露出若有所思之色。

每個人每時每刻都在呼吸，要是沒有空氣的話，那他們呼吸的又是什麼？

呂布接著說道：「我所準備設立的自然科學，便是研究這些東西的。大多數人對身邊發生的事情習以為常，其實裡面往往蘊含著某些規律。」

「比方說，太陽為什麼會東升西落？水為什麼會向低處流？夏天會什麼會打雷？會什麼會下雨？冬天會什麼會下雪？」

聽了呂布的話，盧植等三人不由陷入沉思之中。

半晌之後，盧植護身對著呂布深深一躬，真誠地說道：「聽君一席話，勝讀十年書！奉先的話，真如暮鼓晨鐘，令老夫受益良多！」

呂布匆忙將盧植扶起來，微笑著說道：「盧公切莫如此，真是折煞我了。所謂聞道有先後，術業有專攻，就算是聖人，也不能全知全會。這些，其實也不過是一些偏門學問罷了。」

其實自然科學絕對不是偏門學問，不過在這個時代，還沒人能夠認識到自然科學的重要性。

盧植珍重地說道：「自然科學絕非偏門學問，老夫預感，自然科學很快就能展現出它的巨大作用出來。」

……

最終確定下來，盧植任校長，蔡邕任副校長。

因為蔡邕是呂布的岳父，盧植極力推讓，不過被蔡邕以呂布字典還未修撰完畢謝絕了。