第五百零二章 上課（2/2）

「他用魚和熊掌比喻生命和大義，在生命和大義之中要選擇一個，他會選擇大義。」

「這段話的本意並不是說魚和熊掌不可兼得，也不是說生命和大義不可兼得，他強調的地方是，當這兩者不可兼得的時候，我們要如何取捨！」

聽著大魔頭的解釋，小蘿蔔頭們頻頻點頭。

只是突然大魔頭狠狠的拍了拍黑板，「但是，我告訴你們，這是錯的！」

「即使遭遇了人生最大的痛苦，能夠解決一切困難的前提是活著，只有活著，才會有希望，無論多麼痛苦，多麼悲傷，只要能夠努力的活下去，一切都會好起來！」

「苟且偷生並不丟人，丟人是你苟且偷生還心安理得！」

「老師上這堂課的目的是告訴你們，留得青山在不愁沒柴燒，你死了，那麼就什麼都沒有了，你的報復，你的理想，你的一切一切都沒有了！」

「活著比一切都重要！」

「無所謂大義，大義都是別人忽悠你的，命只有一條，一個活著的你，比一個死去的你要有價值的多！」

看著大魔頭一本正經的在講台上噴著口水，下面的小蘿蔔頭一臉懵逼的看著大魔頭『顛倒黑白』。

「就拿上次李霸道他們私自出海來說！」大魔頭指著班上那幾個闖了禍的小蘿蔔頭道。

「如果他們死了，你們覺得我還會去救他們嗎？」

大魔頭的這個問題，讓很多小蘿蔔頭遲疑了。

有的人覺得會，而有的人覺得不會……

「答案是，不會！」

大魔頭的回答冷血而又無情。

「一個有價值的你們，才值得別人去救你們！」

大魔頭在黑板上寫了一個四百，隨後又寫了一個十。

「鎮南軍為什麼會拼了命的去救你們，你們有沒有想過這個問題？」

小蘿蔔頭們均搖了搖頭。

大魔頭在這兩個數字之間畫了一個『小於』符號。

「因為十來個人的價值要大於他們四百人！」

「聽起來很可笑，但是這就是他們救你的原因。」

「拋開一切理想、報復、信念去看，事實就是因為你們的價值要大！」

「應該說，活著的你們，價值要更大一些！」

「因為你們有天賦，有實力，還有背景等，這都值得他們去救你們。」

「這四百名戰士，在生命和大義之間選擇了大義，而老師要告訴你們，你們必須選擇生命！」

「因為……你們的生命不僅僅屬於你們自己，還屬於你們的家人，你們的朋友，以及……這四百名戰士！」

只是，在方白這麼說的時候，教室的角落裡突然傳來了一個突兀的問話。

「那老師你呢？」

「什麼？」方白愣了下。

「那老師你面對生命和大義的時候，你會選擇什麼？」胡鬧靜靜的看著大魔頭再次問道。

「我……啊哈哈……老師嘛……這個，老師肯定選擇生命呀！」

「畢竟像老師這麼帥而且還有才，實力還這麼強的人，當然活著才會更有價值嘛！」

希望如此……

胡鬧平靜的看著講台上的那個人，不再接話。