第85章 分鏡構圖（2/2）

看著嶄新的分鏡，張北川打開電腦，想了想，搜起了動畫來看。

有今敏大師的，也有宮崎駿，押井守的，但凡是大名氣的監督他都會打開拉看，不過有一點，他看的都是他們的早期作品，一個上午，張北川分鏡一筆沒動，只是不斷的再看。

不得不說，張北川觀看這些，受益良多，他們每個人都有自己獨特擅長的東西，張北川不知道這些是不是他們的風格。

「與那些大師成熟的相比，我現在無疑是根本暫時無法比的，那麼我的優勢是什麼呢？當年今敏大師是學習的平面設計出身，所以他非常用靜止畫面來講故事，而押井守以前在學生時期是看過上千部的電影，將電影的手法運用到了動畫中，他們的人生經歷給了他們不同的方面，而我呢？最擅長的可能可能就是畫畫了，可是這有什麼用呢？他們誰不會畫畫嗎？」

「不對，我不一樣。」張北川有了一點靈感，自言自語道：「我從小就開始繪畫，並且每天都沒有落下，並且，我和他們最大不同的是，我擁有著靈感空間，以前，我只是被動的使用這個，沒有仔細思考，最多只是在插畫，還有《淚雨》的分鏡繪製使用，這些根本沒有將靈感空間發揮出來，在繪畫上，我喜歡的就是畫面的構圖了，可以擁有多個角度繪畫，我不妨將這兩個配合起來。」

「在靈感空間裡面，可以讓分鏡如同動畫一般演繹，我原本以為這個沒有什麼用處，但是錯了，我可以在裡面選擇出最適合的角度，再重新修改。」

或許聽起來很複雜，但是非常容易理解。

畫畫的第一步，需要構圖，理解透視關係，也就是選擇畫畫的角度，那一個人在哪一個方向，哪一個位置？衝著誰，想清楚了這些，才能選擇下筆。

分鏡也是需要這個構圖的，也就是動畫的鏡頭角度，打個比方，動畫中，主角跑步並不感覺有什麼，但是如果是一場戰鬥中主角被某些怪物追殺，怎樣使得更加渲染危險呢？

隨著主角跑動，鏡頭會晃動，音樂的渲染，後面的攻擊，但這只是最粗淺的運用。

在厲害的大師手中，沒有音樂，沒有聲音，沒有後面被人追著的怪物，只是讓主角在跑，但是憑藉著分鏡鏡頭的使用，會讓觀眾第一眼就會讓人感覺到後面有誰在追。

一個意想不到的鏡頭角度，會讓畫面呈現某種變化，當然，這需要透視關係的正確，但是擁有靈感空間空間的張北川可以在裡面自由選擇。

一些人看動畫中，看到某些分鏡，會感覺道：「好牛逼的分鏡啊！」

那是因為你看到的是更優的鏡頭視角以及更有張力的動作。

張北川就是想要達到這種效果，利用自己的靈感空間，使得透視關係和構圖更加優化，發揮自己繪畫的能力。

想到這裡，張北川不在猶豫，趴在桌子上，裝作睡覺的樣子，來到了靈感空間，他開始從分鏡的第一步開始創作。

在靈感空間中，張北川開始如同之前畫插畫一樣，開始創作，在這裡不用在現實中束縛，靈感大增。

同時，張北川也發現了自己之前的問題，他發現，自己之前繪製的分鏡節奏點有些問題，一些轉折也有些生硬。

空間內，如同一個畫板，任憑張北川在裡面創作。