第三百九十九章 拜師前（1/2）

楊振興作為小輩，這時候根本沒他說話的份。

好在陳會長也不是外人，當年何爺爺的熟人段會長還在的時候，就把陳會長介紹給了楊振興。

這些年以來，陳會長也確實對楊振興十分照顧。

說陳會長能代表楊振興家裡的長輩，也基本沒有什麼毛病。

不然的話當初不管是讓他出國比賽拿獎，還是回來獎金兌換、辦理職業資格證。

再到後來和新會長確認重點關注扶持，幫助楊振興四處去實習。

更別說這次還主動聯繫名師泰斗，給楊振興尋找拜師學藝的機會。

如果關係不親近的話，誰願意不求回報的做這麼多事兒？

怕不是一些家裡有血緣的叔叔大爺、姑姑嬸嬸的都做不到這種地步。

大概的商議了一下，具體的要等回頭請來楊興盛以後，兩邊再進一步討論。

陳會長這次把楊振興送回了店裡，沒著急離開，進去和楊興盛聊了一會兒。

幾天後，康師傅和黃師傅一起來到文泉春，陳會長作陪，和楊家爺孫兩人坐一起吃了個飯。

席間，楊振興就是添茶倒水的存在，依然沒有他開口的份兒。

楊興盛則跟兩位師傅討論了一下關於拜師的具體事宜。

最後，楊振興的拜師時間定了下來，就在過完十一之後。

具體邀請來的其他同行，也都在這次討論中一一提了出來。

等這次商議過後，兩邊會聯繫這些關係，到時候讓他們提前空出時間應邀參加簡單的儀式。

等一切事情都商量好之後，楊興盛讓在一邊瞪眼乾聽著的楊振興站起來。

他看著兩位師傅說道：「您二位以後多費心，有嘛髒活累活直接使喚，不聽話學不好就照死里打，不用手下留情。」

兩位師傅無奈的笑著搖了搖頭。

他們知道楊興盛沒有在跟兩人開玩笑。

不管是這個年月，還是他們這些老人那個年代，教育方式就是打。

他們倆十分幸運，都遇到了好師父。

原來在後廚做學徒的時候，沒少見其他師父把他們的那些徒弟當牲口使喚。

幹這干那還算好的，有的一不高興立刻拳腳相加，隨意打罵。

廚師這一行在所有行業里出現這種情況還不是最嚴重的。

像那些學藝的，比如唱戲、練功夫之類的，原來都有直接打死的情況。

而且家裡人在送孩子來學習的時候，還得簽一個類似免責聲明之類的契約。

就是人打死了不能找麻煩。

雖然建國後這種情況不再像以前那樣嚴重，但依然是存在的。

就好比很多孩子去上學，家長見了老師第一句話就是「孩子不聽話，使勁兒打就行」。

孩子在學校里被老師收拾了，回家還要繼續被家長收拾。

理由就是如果你沒在學校搗亂，老師為什麼會打你，而不去打其他的孩子？

從來沒有家長認為錯的是老師，只會把過錯全都放在孩子身上。

這也是為什麼現在很多八零、九零年代的父母，對於學校體罰的反應會那麼大的原因。

大家都是過來人，親身的感受過裡面的各種情況。

他們自然不想自己的孩子再次經歷自己小時候經歷的那些黑暗。

其實這也算是教育意識的一種進步，只不過代價稍微慘了點。

把很多九十年代以前出生的孩子的童年，都搭了進去。

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