164、【家家有本難念的經】（2/2）

待他們兩個轉身看過來後，富貴又高聲喊道：「我家主人要見你們。」

天下間家僕對於主家的稱呼很混亂，沒有一定之規，有的喊「老爺」、「少爺」，還有的會喊「主人」、「主家」，甚至還有混用的。

不過二者之間，人身依附關係比較弱，和稱呼無關。

絕大多數情況下都是僱傭制，通過官方認定的契約確定主僕關係，以及雙方權責，而且由於規矩，不允許簽終身約，最長只能十年長約，對僕人子女無限制，即不允許「家生子」的出現。

這是許多許多年前，某位人皇定下的規矩。

遙遙衝著門口拱拱手，方長帶著胡云，轉身過去。

走到大門前，富貴衝著他們說道：「剛剛主人聽說你們的情況，便破例讓我喊你們進來，他要見你們。」

說罷，引領著他們直接走入客廳，李先生已經等待在那裡。

他問過名字和籍貫，考校了下胡云，確定了他目前的水平後，當即收下了束脩和這個蒙童，然後給方長二人講述學塾的情況和規則。

由於沒有統一入學時間，故而開蒙學堂裡面水平參差不齊，各自學習進度不同，管理好這些孩子是個技術活。

而且，學習好壞，也看孩子們自覺和自學能力。

對於年紀不大的孩子們來說，這點其實挺殘酷，畢竟他們很多還認識不到學習的意義。

拜師議程很簡單，但卻挺莊重，行過禮並奉上束脩後，李先生還借了幾本書籍給胡云，那是學塾裡面的開蒙課本。

「這幾本書要保存好，不得損壞，不得髒污，若是有閃失，須得給我重新抄好再還回來，畢竟不能讓後面的孩子們沒有課本用。」

方長從胡云手中拿過一本，翻了翻，果然都是手抄本。

哪怕如今對於天下來說，開蒙課本的需求量和保有量都很大，手寫依然大行其道，印刷只能占據書籍複製的半壁江山。

其餘還有諸如學堂的上課時間、裡面的規矩、課程先後順序，李先生都在給二人逐一分說。

這時候，忽然有個二三十歲的人，衝進客廳里，也不管旁邊有人在，噗通一聲給李先生跪下：

「爹，兒子來了。」

「你竟然還敢來！你是要氣死我麼！」

「爹啊，這麼多年，我也改換不了了，就讓我得過且過下去吧，畢竟兒子也不會別的什麼營生。」

「唉……」

李先生深深地、深深地嘆了口氣，似乎被抽空了骨頭般，手扶額頭，堆坐在那裡。他用手背朝前擺擺：「你先回屋休息，我和客人聊過後再行找你。」

青年人再次叩首，而後去了旁邊屋子。

知道這是別人家事，方長正準備隨意尋個話題，引到別處去，結果李先生看到情形似乎已經暴露，苦笑一下，乾脆開門見山地說道：

「讓二位見笑了，確實是在下家事。」