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第287章 人的局限性(2/2)

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一位體力打工者,來往都是工友,聊天話題也可能只限於上班,手機娛樂,也沒時間出門旅遊。

兩者的差異,比如在收入上,說實話有些博士收入還真不高。但對於一些問題的看法,比如對現實問題的探討,對歷史的理解,對藝術的欣賞,對自己的定位,對未來的規劃這些都是又很大的差距的。

就算是學者們沒有刻意學習,日常閒聊,交往之中也會能聽得到有深度的聲音和思維。

久而久之,打工的無法想像學者們的生活是如何的,不明白外面世界是如何運轉的,不懂得投資自己的道理。

博士教授也很難體會打工者的痛苦,對於世界的認知一樣是困於自己的所見所聞,而這樣的世界觀和價值觀會通過不經心的教育,遺傳給下一代。

在這個不是很恰當的對比中,沒有誰認為自己是錯誤的。在每一個人眼中,自己的行為都是對的。因為我們認為對的,才會去做。哪怕再別人看來荒誕瘋狂,但確實如此。

生活在相對狹隘的世界裡,很難有機會打破自己固有的觀念,因為接觸面狹小,所有自己身邊的人都是類似的。各種信息經過相同的人群進行過濾,加工,強化之後,就會在自己身邊構成一個封閉的世界,自己的每一句話說出去,都是聽到類似的回音。

而熱愛讀書的人,可以通過閱讀接觸到不同文化,宗教,意識。會發現這個世界上存在極大的多樣性,他們的環境是開放的,他們的種種觀念是存在變化的。

許多人並不能對浦通仁感同身受,而是通過嘲笑浦通仁人的痛苦發泄自身的憤懣,由此獲得精神上的快樂,以為自己絕不會像那浦通仁一樣。

讓我感覺殘酷的不僅僅是浦通仁悲慘的遭遇,還因為浦通仁有一顆善良的心卻又不得不從事非法違心之事,從不懶惰卻又永遠貧窮,活得痛苦而卑微,這最為殘忍。

「那如果是喜劇又會是什麼樣子?」崔成劍繼續問道。

「如果是喜劇呢,那自然是另外一種寫法了,按照常用的套路來說吧。」方天行淡然的說道。

浦通仁看起來是個普通人,甚至比普通人還要處境堪憂。

曾經浦通仁是一個學生,成績普通,老師不重視,家長對浦通仁很失望,人際關係也不好,同學之中好朋友也沒有幾個。

這個時候,浦通仁忽然因為各種原因,腦子開竅成績飆升,然後老師震驚,同學震驚,家長震驚,紛紛將浦通仁當做中心,各種稱讚,各種表揚。

原本浦通仁是一個內向自閉的孩子,在人多的場合,總是感到拘束,緊張。因為這個,周圍人對浦通仁都很失望,特別是家長,認為浦通仁簡直就不正常,經常就罵浦通仁,批評浦通仁。周圍的親戚朋友,也對浦通仁各種貶低。

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