第十八章 拜訪（1/2）

自從發現了方志遠的天賦異稟之後，張秀才就爆發了前所未有的熱情，時時刻刻教導著方志遠和張進，有時候甚至於連午休時間都省卻了，上了一上午的課他也不感到疲乏，依舊精神飽滿地給張進和方志遠開小灶。

但其實想想，這也並不奇怪，畢竟一個教書先生能夠遇上兩個難得的天才兒童，這自然激起他教導的熱情了，這是人之常情的事情。

就比如，現代社會的老師比較喜歡學習成績好的學生，這或許並不只是一種偏心偏愛，而是因為學習成績好的學生能讓老師覺得自己的教導有所成就感，能得到一種滿足感，甚至於有種孺子可教也的內心感慨，這才是老師比較喜歡學習成績好的學生的重要原因吧。

而至於學習成績糟糕透頂的學生嘛，老師可能能夠耐著性子教一遍兩遍甚至三遍，但這教導的過程中可就不好受了，學生不好受，老師也不耐煩，於是就出現了好學生和差生的差別待遇了。

其實，這都是人之常情，張秀才現在也是如此，兩個天才兒童受他教導，他既覺得滿足，又對張進和方志遠的將來充滿了期待，自然而然爆發了前所未有的熱情了。

但是，他這一爆發熱情，抓緊一切時間教導著張進和方志遠，那自然而然地筆墨紙硯消耗的就很快了，這筆墨紙硯可都是要錢買的，而且還很貴，所以隨著筆墨紙硯的飛速消耗，張娘子就在內心裡算了一筆帳，然後她就有些發愁了。

張家的收入一般來自於兩塊，一是學館的學生每年交的束脩錢，張秀才學館裡除了張進和方志遠以外，還有十三四個學生吧，每年每個學生都要交二三兩的束脩錢，這樣算來差不多每年學生們的束脩錢有三十兩左右，這是張秀才辦學館每年的收入。

第二塊收入嘛，就來自於張娘子的織布了，每織一匹布，她能掙到差不多兩三百文吧，一年下來也有十兩銀子的進項了。

這兩塊收入相加起來，張家一年就有四十兩銀子的進項了，四十兩年收入對於這個古代時空的人來說，還是很不錯的，日子也能夠過的比較有油水。

可是，對於讀書人家來說，四十兩就不經花銷了，一年到頭消耗的筆墨紙硯就要十幾兩銀子，更別說還時不時要買書本了，這書也很貴啊，一本薄薄的書就要數百文，甚至於一二兩銀子呢。

張家以前只有張秀才和張進消耗筆墨紙硯，花銷就有些勉強了，現在再加上一個方志遠，還有爆發極大熱情的張秀才，筆墨紙硯消耗的速度比之前更快，只這兩個月就在這上面花掉了五兩銀子，這樣下去可不行啊，恐怕一年下來就要入不敷出了，所以張娘子發愁了。

但是，她又能如何呢？這資助方志遠讀書是她之前同意的，而且張秀才正教導在興頭上，她還能夠打斷興頭上的張秀才嗎？這顯然她是不會這樣做的。

那麼，她就只能掰著手指頭計算著花錢了，還有更加努力織布，同時期盼著學館能夠再多收幾個學生了，這樣也能多幾兩收入了，總而言之，就是要開源節流。

這天下午，張娘子一邊織著布，一邊分神琢磨著家裡的花銷，想著哪些地方是不必要的開支，能不能將這些花銷省卻掉，她正想的出神時，這時外面的院門被敲響了。

「咚咚咚！」

敲門聲之後，又有一個老人的聲音從外面傳了進來:「有人在家嗎？」

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