第一百九十二章 議建州學（1/2）

鄭豁這兩年在洛陽冷眼旁觀，見識到洛水谷地的百姓的生活漸漸地安穩了下來。即便是劉義之對外作戰，這裡的百姓也沒有慌亂，反而是因為戰事有斬獲，而使得洛陽附近的勞動力越發充足。因為社會環境安定，原先聚集在山寨、塢壁里的百姓，紛紛走了出來，加入到官府組織的農莊裡。可以說，洛陽的百姓在官府的干預之下，沒有一個人會受凍惡之苦。就連失去勞動力的孤寡家庭，也可以住在官府修建的房子裡，在農莊裡面做些力所能及的夥計餬口。劉義之治下的洛陽，竟然呈現出一片祥和之像。

不過，劉義之實行的這些政策，並不合鄭豁的意。在鄭豁這樣的高門大戶子弟眼中，人生而不平等，享受不同權力的階層共同構建成了這個社會。想要讓社會穩定，只要讓各個階層的人各守本分就好了。滎陽鄭氏這樣的大族占有大量的土地，他們私吞大量的朝廷編戶為依附民，在地方上擁有絕對的話語權。鄭豁認為只要籠絡好這些大族，社會自然就穩定下來了。換句話來說，劉義之應該維護這些大族的利益。但是劉義之明明在削弱這些大族的權利，並且對敢於反抗其統治的大族，進行了鐵血鎮壓。劉義之如此「暴君」似的統治，反而並沒有使得洛陽大亂，真乃奇也怪哉。

這次劉牢之兄弟在司州放開採礦業，確實是一件大事。像滎陽、河內、關中、河東搬來的這些大族，並不能占有大量的土地和人口，那麼採礦業就是他們致富的重要手段。這麼看起來，劉家兄弟並不反對各大族占有財富，他們只是反對大族們占有過多的人口和土地而已。

如今，鄭豁既然已經選擇隱忍，選擇向劉家兄弟低頭，他自然不會在這樣的場合質疑劉家兄弟的政策，所以他除了恭維劉義之的政績，只是提出了一個無關痛癢的話題：「推廣文教。」

不過他很顯然不了解司州的實情，劉義之除了在滎陽、弘農兩郡沒有大規模的興建學校，在河南郡的各縣都建立了學校。這些學校不但對適齡的兒童、少年啟蒙，還會定期地為軍隊、農莊管理人員培訓。

鄭豁聽了劉義之的這個解釋，笑道：「輔國將軍治司州，總不能依靠這些孩子和農莊的管理人員吧。司州還需要教授出一批能夠治理州郡、甚至是治理國家的人才！」

劉牢之聽了，贊同地道：「老師此言不錯。河南郡推廣學校多年，已經有不少學子完成了學業。這些學子，也需要有進一步深造的機會。同樣，建立州學，也可以籠絡各地大族的子弟，讓他們有機會就近出仕。」

鄭豁聽了，連連點頭。像鄭氏這樣以經學傳家的大族，族裡非常重視子弟的培養，自然少不了知識淵博之人。如果劉家兄弟肯興文教，鄭氏可以有大批的子弟吃上「公家飯」。

劉義之皺眉道：「不是本官不肯興建州學，實在是現在州裡面並沒有多少錢，難以湊出州學的款項。各縣要負擔學校的運營，已經很勉強了。若是在州學裡面學習花費巨大，那些家境貧寒的子弟，難免就無法負擔，州學便成了富家子弟的州學，失去了推廣教化的意義。」

劉牢之笑道：「州學作為一州的最高官學，自然無法做到雨露均沾。富家子弟可以脫產學習，各縣學校里的優秀學子，一般是在農莊、縣衙甚至是州府、軍府之中作為書佐。這些人已經有了收入，可以負擔自己在州學裡的花銷了。至於興建州學的費用，可以在各郡的大族和富戶之中募集。司州像黃將軍這樣支持官府辦學的人家，還是很多的。」

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