第189章 眼魔法師（2/2）

當然了，天賦同樣很重要。

作為一名剛入行的法師學徒，伊南娜的智力屬性已經很不錯了，可惜與喬安高達58的智力屬性相比，差距過於懸殊。

經過三天的教學實踐，喬安覺察到自己和女兒之間的智力差距，已經給教學造成了不容忽視的障礙。

很多東西她覺得不需要解釋，一看就會，可是女兒卻滿臉迷茫，怎麼也想不明白，非得經她耐著性子反覆講解才能恍然明悟。

喬安對自己的耐心有信心，但是她發覺女兒對自己的頭腦卻漸漸失去了自信，遇到難題就流露出緊張自責的情緒，總是把「對不起，母親大人，我太笨了」掛在嘴邊。

長此以往，伊南娜的壓力越來越大，逐漸自我懷疑，甚至會對學習奧術知識失去熱情，走向另一個厭學的極端。

喬安試圖安慰女兒別心急，表揚她做得很好，慢慢來沒問題，可惜收效甚微。

家庭教育的一大隱患就是缺乏競爭對象，伊南娜身邊沒有同學，她無從比較自己的學習進度是快是慢，自己的頭腦是笨還是聰明，無法通過比其它同學取得更高的測試分數獲得優越感和成就感，留給她的只有越積越多的壓力。

缺少了這些更生動的激勵因素，來自母親單方面的鼓勵和表揚是蒼白的，甚至可疑的，起不到多大激勵效果。

喬安總不能再收一個腦子更笨的學生用來襯托女兒的優秀，思來想去，還是覺得從根本上提升伊南娜的智力屬性更實際。

對普通人而言，迅速且顯著的提升智力水平近乎天方夜譚，然而喬安這種層次的大法師可不是普通人，「力大磚飛」的套路再次派上了用場。

花了一下午時間，喬安親手抄錄了五支「祈願術」捲軸，為女兒舉行祈願儀式，一口氣燒掉所有捲軸，將伊南娜的智力屬性提升到26點，補足施法天賦。

這還不算完，喬安又抽空為女兒量身定做了多種魔導器，包括十種佩戴在眼梗上的魔導透鏡，分別對應「越障」、「增遠」、「延時」、「貫通」、「強效」、「雙擊」、「極效」、「連鎖」、「瞬發」和「拓展」特效。

喬安覺醒「神話警戒」以後，不再有睡眠的需求，就把淘汰下來的「維生戒指」送給女兒。

魔法戒指會根據佩戴者的體形自動改變尺寸，伊南娜把戒指套在一條眼梗上，往後每天只要休息兩個小時，就能重置法術位。

喬安平日裡冥想的時候，總會服用一顆自己調配的「冥修膠囊」，使冥想效率倍增，只花半個鐘頭即可完成當天的法術整備工作。

手頭的「冥修膠囊」只剩下三百多粒，喬安全都給了女兒，自己抽空傳送到血苔原上，變回人類形態，時隔多年再次拜訪蕈人部落，用一桶雲中城特產的佳釀，從菌王那裡換來大量超自然孢子，用於製作「冥修膠囊」。