第一百五十章 裝了個比（1/2）

趙起武本以為自己學校的日子會波瀾不驚，甜甜蜜蜜，然而他錯了。

第一天早自習，他就相當不給老師面子的，遲到了。

暑假的日子太逍遙了，白天睡到自然睡，晚上數錢數到手抽筋，還在海上飛來飛去看海浪。造成的惡果就是，一大早他睜開眼的時候，迷迷糊糊都差點忘了自己是在哪兒。

下一秒一個激靈，抓起手機一看沒了電，又打開燈找出來手錶一看，六點整。

這個點早操都跑完，開始正式早自習上課了。

匆匆忙忙跑到教室，喊了報告英語老師就讓他進去了。

膨大素還鬼頭鬼腦猥瑣的給他豎大拇指，柳清影則是氣得直瞪眼：「你手機怎麼關機，剛才跑步回來我還想打你電話讓你來上學的，結果是關機。」

「沒電了，也睡過頭了。」趙起武解釋了一句，就趕緊翻開英語課本，假裝很認真學習。

柳清影也沒再說，學習要緊，這丫頭不管以前怎麼被趙起武腹誹，人家可是真努力了的好學生。

現在兩人坐一起，趙起武還有點心猿意馬，人家就定力足，盯著著書本目不斜視的，就是念單詞聲音大了點，顯然也不是真的完全無視老趙，在用聲音提醒他讀書呢！

趙起武就開始翻書，看的挺快的，現在學校學的這點內容，對他來說有點過於簡單了。

本來以為早上遲早的事兒已經過去了，沒想到上午第二節英語課的時候，英語老師就讓他上去默寫早自習教的新單詞。

對於把字典都背下來的他來說，這簡直都不算問題。

但是他默寫完單詞之後，決定裝個比——自己都班長了，不能讓老師盯著自己不是？

「老師，早上的事兒很抱歉，第一天剛開學，昨天心情比較激動，所以遲到了！」別的學生都下台了，他還留在那裡，對著英語老師說道。

英語老師叫李鴿，也是女老師，同樣很年輕，正經大學生分配來的。

聽了之後就很驚訝，因為老趙用英語說的。

這年頭的一所鄉下高中里，哪怕英語考試滿分的學生，真到了對話的時候，也得在腦子裡組織半天句子。

不過人家也不怕，同樣用英語說道：「我知道你是班長，而且你好像很有錢，在學校，包括外面都很有名氣。我讓你上來，只是想提醒一下你而已。」

「謝謝老師，我知道學習的重要性，暑假裡我就一直在學英語。」趙起武笑著說道。「我把整本字典都背下來了，所以默寫單詞對我來說算不上什麼考驗。我還怕你是看我不順眼呢！」

「確實有點不順眼，你不該打擾你旁邊的女生的。」李鴿毫不掩飾自己的想法，把語速都提高了不少。「我現在已經知道你英語不錯了，但是她呢？你應該做的是幫助她學習而不是打擾。」

「我知道了。」趙起武老實認錯，看來早自習自己賊眉鼠眼老盯著柳清影，被這老師看出來了。

他當時是覺得沒什麼事兒，柳清影也一直在讀書，現在被提醒就明白了，自己那麼看人，肯定對柳清影有影響。

「明白就好，我就是一說。」李老師很嚴肅。「你看你現在就拿上了手機，而且這塊表也不錯，估計對我這個老師來說，和手機一樣都是遙不可及的。我只是希望你更能給自己錦上添花，而不是沉迷現在的一點收穫。」

「謝謝老師提醒，以後我會注意的。」趙起武也干不出拿人家好心當驢肝肺的事兒，再次表示感謝之後，突然嘿嘿一樂。「不過這表沒事兒，咱們這學生認不出這牌子的，他們也不知道多少錢買的。」

李老師頓時笑了起來：「看來你完全能聽懂我的話，那就沒問題了。其實我也認不出這牌子，只是猜測而已。」

頓了一下，她接著說道：「只要你能保證考試成績，也不打擾旁邊的柳清影，以後你就自由了！憑你現在的英語水平，說實話再上課也浪費時間，你可以找些外文讀物自己學習。如果沒有的話，去我那裡借也可以，我上大學的時候書籍都留著呢！」

「好的。」趙起武點點頭，走下了講台。「我口語還有點差，也可以找你練習吧？」

「沒問題，課餘時間只要我沒事都可以來找我。快點下去吧，同學們都等著急了。」李老師答應道。

下邊的學生們看老趙都和看神似的，他們啥時候見過能和英語老師對話的人呀，而且兩人說的都挺快，能聽懂幾個單詞的都不多，更別說全程聽明白的。

等下了課，膨大素就爆炸似的蹦了起來：「老趙，又讓你裝了個大比，你說，剛才和李老師聊的什麼？」

柳清影和周圍同學也好奇，都豎著耳朵等他解釋。

趙起武很謙虛地表示：「沒啥，我就是給她解釋一下早上遲到的事兒。主要是用千島語我怕她聽不懂，就只能用英語了。」

膨大素一拍桌子：「老趙你要再這麼裝比的話，咱們這朋友就沒得做了。」

「你這麼傻我說啥你你也聽不懂，說你是個大笨蛋你也沒法我，你放心咱們還是能當朋友的。」趙起武嘰里呱啦給他來了一段千島語。

「你說哩啥？」膨大素一愣。

趙起武面帶微笑：「沒啥，我說請你和我繼續做朋友。」

「老子不信！」膨大素要氣炸了。「你肯定沒說好話，對了，你那真是千島語？不是胡說的？」

「嘿嘿。」趙起武笑而不語。

「你小子肯定剛才罵我了！」膨大素看他表情就明白了。「老子明天也多學一門外語去，瑪德，當著面罵人還能讓人聽不懂，想想就爽！」

趙起武已經體會到這種爽了，站起來說道：「走走走，出去廣播操了！」

第二節下課，可是課間操時間。

……

老趙能用英語和老師對話，還會說千島語這事兒，要比他養獒犬帶手機在學生中的影響更大。

十七八歲的少年人嘛，一來見識少沒社會閱歷，二來高中生裡面，『莫欺少年窮』的學生占了相當一部分。

還有就是一方面學子們書生意氣，鄙視銅臭，一方面又覺得，等將來咱走上社會，遲早也能用上手機，他老趙不過是早先一步而已。

當然，這個想法也沒錯，反正最終這一代人，包括家裡的長輩們，在未來都會用上手機，而且未來大部分還能開上汽車呢！

所以老趙帶手機這事兒，有人羨慕，也有人覺得他是燒包過頭了！

相比起來，學生們更清楚學習英語的難度，大部分學生的聽力，就靠上課的時候老師教，靠的老師每次上課拎著來的的那個錄音機。

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