第一千七百四十七章白斯墨人的騎兵大隊（2/2）

『早上好，萊達格，』韋婉兒說著作出部族問候的動作。略微變化一點，表示是對孩子說的，韋婉兒注意到她揮手後那孩子閃現出的理解的神情。他還記得】她想到，我敢肯定，他是有記憶的，他認得出手勢．他只需要有人提醒．和我不一樣，我當初必須學習．她還記得，當克萊伯和伊扎發現，和部族的孩子比起來，她記東西是多麼困難時。他們那吃驚的神情．她必須花大力氣學習和記憶，而部族的孩子只給出示一遍就學會了，有些人認為韋婉兒很愚蠢，可是當她逐漸長大後，自己學習快速記憶，這樣別人就不會對她失去耐心了。

不過喬達拉為她的技藝感到驚嘆，比起像她一樣的其他人，她受過訓練的記憶力是一個奇蹟，提高了她學習的能力。他驚訝地看到她學習新語言是多麼容易，幾乎沒有費勁，但是獲得這個能力並不簡單，而且雖然她學會了快速記憶，她從來沒完全領會部族人是怎樣記憶的，這是他們之間一個基本的區別韋婉兒又做了一套動作語和變化形式，妮茲和萊達格都聚精會神地聽著，試圖記牢這些話，然後韋婉兒又做了一套。妮茲的女兒拉蒂和魯琪。還有凱薩琳最小的孩子，年齡與魯琪和萊達格相仿的布里南和他的小妹妹圖茜過來看發生了什麼事，接著弗萊莉七歲的兒子克里薩維克也加入他們之中，他們都加入了似乎很奇妙的新遊戲。用手交談．但與營地里孩子們玩的多數遊戲不一樣，這是一個萊達格擅長的遊戲．他學得太快了，韋婉兒只需演示一次，很快他就加入各種變化．表達吏深層的意義．她有一種感覺．他的智力是正常的，內心包含的許多東西急於進發出來，只需稍微開通，一旦釋放出來，就沒法阻擋。

與他年齡差不多的孩子也都在學習，這樣就更有意思了，萊達格生命中第一次可以充分地表達自己，他怎麼也學不夠，和他一起長大釣孩子們輕易地接受了他用新方法流利「講話」的能力，他們從前與他溝通過．知道他很不一樣，他講話有困難，但他們還沒有形成大人的偏見。認為他智力低下。作為年齡較大的姐姐，拉蒂多年以來一直為營地里的大人翻譯他的「胡言亂語」等到他們學夠了，出去認真地演習這個新遊戲時．韋婉兒發現萊，達格在糾正他們，而他們也找他證明手勢和動作的意義，他在同齡人中找到了一個新位置。

韋婉兒仍然坐在妮茲旁邊，看著他們無聲地揮著手勢，她笑了，想像著如果伊扎看到外族人的孩子像部族人一樣講話，同時又喊又笑，她會怎麼想。不管怎樣，韋婉兒想．那個老女醫者會明白的。

妮茲想起喬達拉曾說韋婉兒是一個醫者，她驚奇地聽到克蘭人甚至還想到治病，但是那時她還不知道他們能交談，她在萊達格身邊呆了很久，知道他即使沒有完整的語言，他也不像許多人認為的那樣，是一個愚蠢的動物．韋婉兒雖然）f（是一個馬穆符，也沒理由懷疑她不能懂得些治病的事．一個人影落在她們面前，她們抬起頭．「馬穆特想知道你能不能來跟他談一會兒，韋婉兒，」

達努格說。她們兩人都集中精神談話，誰也沒注意到高個的年輕人走過來。「萊達格對你教他的新手勢遊戲很高興，」

他接著說，「拉蒂說。他要我問問你，能不能也教我一些手勢。」

他開始講了。人們點點頭，他們就想聽這個