第230頁（2/2）

英語演講的自我介紹，選手們都用了英文名。此刻，男生又用中文介紹了一下自己，順便拉票：「請大家記住我，我是25號選手江歇。」

jiangxie？

那時，溫琅並不知道這兩個字具體怎麼寫。可這個人和他的聲音，卻牢牢印刻在了她腦海中。

如玉玦碰撞般乾淨，如太陽般溫暖，溫琅因為這個聲音，心跳變快。

來電之前，江歇一直拿著喇叭說著。時不時幾句玩笑話，讓大家跟著哈哈笑了起來。

「這畢竟是正式場合，單口相聲先告一段落。現在，讓我給大家朗誦一首詩吧。」

黑暗中，繼續英語演講好像過於嚴肅了。於是江歇暫停了演講，從英語笑話講到單口相聲，又從相聲轉到詩朗誦。

整個過程無縫銜接，毫無違和。

「接下來這首詩，叫《致月亮》。」說完，他在黑暗中背誦起這首溫琅從未聽過的現代詩。

從他說出題目的那一刻，溫琅的臉就燒了起來。

雖然她也知道一切都是巧合，但她還是不由自主把這首詩帶入到自己身上。

她是岳良，而他正站在台上歌頌月亮。

放學後，溫琅匆忙回家。還來不及把糟糕的成績單交給父母，就先跑去翻出新生入學花名冊。

她一個一個認真看著，沒多久便在一班找到了江歇的名字。

如江水般永不停歇嗎？

指尖摩挲過鉛字，溫琅在心裡不斷重複這兩個字。

溫琅繼而跟著找到了自己的名字，他在第一頁前幾個，而她在年級的後幾排。

雖然都是重點高中的學生，可兩個人之間的差別，不僅僅差了在上下兩層樓的不同兩個班級而已。

在還沒認識到喜歡之前，溫琅把想要關注江歇的心，歸作被好學生散發出的魅力所吸引。

誰會不喜歡優秀的人呢？

（2）

打定主意想要改變現狀，溫琅最先做出的努力，是去辦公室問題。

上課例題聽不懂，就去問例題。下課作業的錯題解不出，她就記下來跑去問。

踏出這一步後，溫琅這才明白，在老師眼裡，他們並不會討厭問問題的學生。