第二十四章 教化萬民（2/2）

三年前對方的氣場，才是真的讓人喘不過氣。

兩人緊接著又隨便地聊了聊一些事，正當夭夭不知道該如何找到這個切入點的時候，孔齊這邊，反倒是首先說道，「夭夭姑娘，最近我這裡有一件難題，不知道該不該說。」

雖然很不滿孔齊岔開了話題，不過，夭夭還是一副風清雲淡地說道：「你說。」

「是這樣的……」

然後，孔齊便把前面所提到的事，以及他自己的顧慮給說了出來。

怎麼說呢。

文人鄙視市井之徒，雖然不是常態，但也是一種正常的現象吧，比如說，程式設計師之間也有鄙視鏈。

可能那些人在聽《三國》的隨地吐痰了，所以引來對方厭惡，也說不定。

不過……

這些在夭夭看來，都不是什麼大事，不過，孔齊既然能夠想到為了她的名聲著想，那證明這個人還是可以倚重的。當然，如果不是自己身邊現在根本沒有一個幫手，夭夭也不會在今天找來。

所以，她也是說道：「小說本來就是用來消遣的，哪用去想什麼傳世不傳世。」

「不過你說的對，這樣對我的名聲來說，的確不怎麼好。」

孔齊便也點點頭，對吧，他說的都對吧！

果然！他們還是要弄死那個魏怡。

「既然這樣的話，我們就轉變一下思路。」夭夭繼續說道。

「我們可以把《三國》出成連環畫，再弄一個兒童讀物，作為標籤。」

這個時代的文盲實在是太多了。

看書的確難為很多人，但是看圖應該問題不大吧。

甚至，說不定還能通過看圖，然後激發市井之民學習文字的興趣。

畢竟，一般的連環畫，下面都會配上一些簡單易懂的文字。

往往，一兩句話就是一頁，即便可能有的人一開始還不識這些字，但只要稍加引導。

原本可能大字都不識，在慢慢的耳濡目染下，也能看懂那些字。

孔齊聽了她的這個建議，也是有點心動。

因為再出書的話，便意味著還能再有一份收入。

但是，什麼是連環畫，他還不太了解。

然後，接下來夭夭也是給他做了一個示範。

用她一看就會，一畫就廢的畫功，展示了作為一名辰都有名的才女是如何得十八般武藝精通。

幾個火柴人上去，還畫了他們身下的小馬，下面再寫一段文字，只有寥寥十數字，然而，卻也十分生動。

這就是三英戰呂布啊！

孔齊看著這有點可愛的畫風，也是一時間對夭夭姑娘仿佛刷新了認識。

而且，這一招棋真的是走的妙！

化被動為主動，這《三國》連環畫一出，說不定還能得來一個教化萬民的名聲。

當然，最主要的還是，這個時代的文人，還沒有寫出《三國》這麼有影響力的長篇小說，不過，估計現在也有人在寫了，只是，他們寫要推敲很久，沒個三五年，應該都出不了書。

比如說《紅樓夢》，就是曹雪芹花了十年的時間才寫成。

可見，夭夭在這個時代的文人看來，她有多妖孽。

而那批判她的人，估計一定沒有動手寫過小說。