第6章 一場貌似正常的開學（2/2）

這一點，更加堅定了夜明宇今生墮落的決心。

他現在混日子，就是為了不毒害後人，這是何等偉大的夢想！豈能被困難阻撓？

....

接下來的瑣事，諸如班干精選、自我介紹之類的，全都被夜明宇敷衍過去。

他已經夠引人注目了，堅決不能多生事端。

魔法理論課上，講台上的老教師拿著粉筆，一邊在黑板上畫法陣，一邊東扯西扯。

夜明宇坐在主角寶座，一支中性筆在五指間轉得虎虎生風，隔著窗戶玻璃向操場眺望。

這個位置可能有諸多壞處，但最大的優點...就是風景不錯。

從這裡正好可以看到校門口前的柏油路，路旁栽種的紫衫木投下淺黑色陰影，陰影中正站著一個獨眼青年，肩膀上停著一隻暗鴉。

似乎察覺到了夜明宇的目光，那個青年也朝這邊看來，揮了揮手。

暗鴉....

思緒還在紛飛，夜明宇突然聽到，有人在叫自己的名字。

「夜明宇，這個問題你來回答一下。」

初級魔法理論課的老教師已經快退休了，眼睛有點花，俯身盯著名單點人。

思緒被打斷，他在所有人的注視下起立。

「眾所周知的十位階魔法體系，」老教師扶了扶眼鏡，「是由誰創立？」

這個問題夜明宇知道，文化常識的百大考點之一。

而且......該體系的創立者，從某種程度上，算是他的女性朋友之一。

「是首席聖女閣下。」夜明宇回道。

可惜天命難違，縱使是絕代紅顏，也有壽終之日。

魔法曆元年，首席聖女離世，次代聖女上位，創建蒼藍帝國，也就是夜明宇現在所處的國度。

老教師點了點頭：「嗯，那下一個問題，馬什麼同學，你來......」

夜明宇坐下，再次向校門口看去。

忽然一輛公交車駛過擋住視線，片刻後公交車離開，只剩下紫杉樹煢煢孑立。

獨眼青年早已消失不見。

簡直就像人間蒸發一樣。

耳邊環繞著老教師講課的聲音，「眾所周知，作為魔法奠基人的無名之主，開創了諸多體系，卻始終隱匿在神秘之中....

「但作為後人，我們要懂得感恩，雖然不曾與這等偉人生於時代，但我們可以傳承其精神，始終牢記前輩的教誨，誠實守信，拼搏進取....

「閒話少說，把課本翻到第六頁，我來解釋一下十位階體系，劃重點，周考要考的。」老教師敲了敲黑板，緩緩道。

沙沙的翻書聲。

他站在講台上，繼續用平緩的聲調，激發睡眠的欲望：

「第一位階，也就是你們現在的級別，屬於學徒，在這個期間，需要懂得開發自己......的精神之海。

「通過冥想，吸收游離魔力。過幾天學校會組織你們選擇派系，等積累夠魔力，就可以將精神之海升階。

「到了初級位階，就可以通過儀式構建法術模型，剩下的境界，猜也能猜出來，中級、高級......總共十個，猜不出來的自己去看課本。

「哦對，這裡要注意，不同的魔法徽記，即使是同樣的法術，採用同樣的儀式，表達效果也可能不同.....

「聽懂了嗎？聽懂了就翻到課後練習題，1-3。

「鬼烏的翎羽，加上幻形靈的眼珠，由枯木徽記的法師構建，出現機率為85%的法術是：（__）

「A、精靈咒怨B、群鴉棲息之夜C、虛幻烏鴉的樹影D、參天神木的葬禮

「只要不是智障啊，應該都會做，看名字也選的出來，肯定是A啊，不會真的有人選C吧，不會吧不會吧……下一題。」

老教師喝了口水，看看表。

「剩下還有一點時間，上自習，晚上再布置作業。」

夜明宇看了看牆上鐘錶，還有三十分鐘下課，整堂課總共四十五分鐘。

這個老師...好敷衍。

夜明宇對這個岩城一中的水準，產生了深深的懷疑。

但都是小事，老師敷衍，也正好為自己上課摸魚提供了便利條件。

第三堂課，冥想課。

比起痛苦的魔法理論，這節課就要親切一點，但只有一點。

負責在冥想課教學的，就是夜明宇簽到時看到的棺材臉，同時也是三班的班主任。

棺材臉是整個年級的教導主任，也是岩城十大優秀教師之一，最擅長調教學生。截止到目前，已有近萬名帝國花朵慘遭毒手，埋下了在高中時代變成修煉姬的陰影。

家長們都說，他的教育方式不僅能磨練學生的品質，還能讓莘莘學子明白時間的寶貴。

之所以說這節課親切，是因為冥想對於夜明宇來說，就跟呼吸喝水一樣簡單。

原本他以為，這節課就會簡簡單單地過去。

事實證明。

我真傻，真的，我單知道自己有主角光環......