第二百一十二章 水利設備研究所（2/2）

「潛艇！」

看著眼前的這個模型葉在馥驚聲說到儘管眼前地這個長達兩米的高仿真模型潛艇和葉在馥在美國期間監造地潛艇完全不同準確的來說眼前的這個模型不是潛艇而更像一枚大型魚雷。如果說其外型的話。

但是看著這個魚雷型的潛艇上的指揮塔、潛望鏡尤其是大號的魚雷下方掛著的兩枚魚雷模型地時候。儘管像這么小的潛艇顯然出了葉在馥的意識而這個潛艇下方掛著的兩枚魚雷顯然是在向葉在馥透露著一個事實就是這是一件用於海防小型潛艇。

「葉先生這就是我們研究所所承擔的一號工程對於海軍強國來說像這種小型潛艇根本沒有展前途但是對於我國。這種可以通過鐵路從西北運到東渤海、黃海、南海的小型潛艇卻是我們未來用於抵禦外侮守衛本國近海的一種有效地特戰武器！有了它我們就能擊沉列強們的戰列艦、巡洋艦保衛我們的祖國！」

看著一臉驚奇的葉在馥馬平格開口解釋到這個模型是按照司馬給的圖片。由研究所製造的整個研究所目前地工作全部是圍繞著魚雷和一號「水利設備」為中心而邀請葉在馥來到這裡的目的就是為了製造一號潛艇。

「你是說你們要製造這種潛艇？你確定你們想造它？」

仔細看著眼潛艇旁的一副剖面圖葉在馥開口問到此時的葉在馥根本弄不懂這西北到底是想涉足什麼。竟然在還沒有出海口的時候就著手研究這些東西而且是想靠這擊沉戰列艦！

「當然！整個水利設備研究所地建立全部都是為了它！這是先生親自布置地任務！現在我們是在內6不代表我們永遠都見不到大海！」

聽出葉在馥的疑惑馬平格肯定地回答到。對於他們這樣的疑惑馬平格當然知道是為什麼。很簡單西北地處內6。為什麼要擔心海上的事情儘管馬平格也有過這樣的疑問但是馬平格知道司馬布置這樣的事情自然有他的道理製造這種袖珍潛艇是司馬在查看一些資料時突其想想到的必竟現在的西北和日本之間不存在任何妥協的可能而按照司馬未來的計劃那麼和日本之間的戰爭就無可避免。

到那時司馬就不得不考慮到日本海軍的威脅弱小而且裝備老舊的中國海軍在強大的日本海軍面前根本沒有一絲還手的餘地如果想擊敗日本海軍就要另行他法。

而二戰時義大利人用袖珍潛艇和人操魚雷的戰果則為司馬指明了道路。對於目前的西北而言像這種外掛魚雷的袖珍潛艇而言而是再合適不過的特戰武器。

由於沒有合適的原型艇最後司馬只得選擇二戰末期日本製造的特攻袖珍潛艇排水量不足二十噸航程高達3oo海里的海龍型袖珍潛艇雖然噸位小但是卻可以外掛兩枚45o/533魚雷而艇頭還可以攜帶一枚6oo公斤重的磁力炸彈而且更重要的一點是這種潛艇可以使用火車運輸到全國任何一個海區隨時投入實戰。

而這種小型袖珍潛艇對試驗場地的要求也不高正是看到了這一點司馬才會在西北的水庫里建立這麼樣研究所提前設計試驗這種袖珍潛艇儘管司馬提供了足夠多的技術資料但是在沒有技術人員參於的條件下單靠那些簡單的圖片、數據資料製造這種袖珍潛艇顯然不太現實所以才會邀請在美國監造過潛艇並學習過軍艦製造與設計的葉在馥來西北承擔「一號水利設備」的研製。

「老師那個大院裡成日裡戒備森嚴的。真不知道他們在這水庫邊做什麼連咱們都不能進去有哨兵不說就是連牆頭上都拉著電網真不知道他們是做什麼地還掛著什麼水利設備研究所的牌子。」

看著遠處位於水庫邊的那處磚混的大型建築在水壩遠處的水文站檢查著一些數據的宋希文開口說到自從跟著老師和同學們一起來到這裡參於興建這個友誼水庫宋希文就對眼前的那個和水倉是同時興建的「水利設備研究所」產生了興趣。

可是現在都過去八個多月了甚至於就是連水倉的壩體都已經基本完成。最多再過半年左右這座友誼水庫就會完工但是宋希文還是不知道那個「水利設備研究所」到底在研究些什麼。

「希文。我們來這裡是為了建好友誼水庫同時積累經驗不在忘了現在官廳水庫的建設已經被西北公司提出那可是北地最大地水利工程」

聽到自己的學生地話後正在檢查著數據的李儀祉開口說到作為一名水利專家李儀祉知道像建立水庫這樣的大型工程無論是小水庫還是大水庫。對於自己和自己從河海工程專門學校帶來的幾十名學生而言都是一個難得的實踐的機會。

必竟在這個時代並沒有多少有對水利、水庫建設的重要性有足夠的認識再則即使是有足夠地認識能夠意識到其的重要性恐怕也沒有足夠的資金用於水庫的建設。

李儀祉知道目前的無論是中央政府還是地方政府根本沒有多餘的資金用於興建像眼前的友誼水庫這樣以灌溉為主,兼顧防洪、電地綜合利用的水利樞紐工程。必竟即便是像眼前的這個庫容不過一億多立方友誼水庫的投資就過百萬元之多對於政府而言如果有這麼多錢還不如多建一旅的部隊來得划算。

「也許就像他們說的那樣。國家地未來就是在西北吧！」

看著不遠處已經初顯雛形的水庫的重力壩李儀祉輕聲自語到和很多人相比李儀祉一家屬于堅定的共和派父親和伯父又是同盟會陝西分會重要成員為辛亥革命做出過貢獻。因此在陝西本省有「一家人四口革命人兩雙」的讚譽。

而就是李儀祉本人。在武昌起義後。身在德國學習的李儀祉也是心急如焚毅然輟學。辭去柏林東方學院講授中文地邀請買了一支手槍和幾十子彈隻身回國投筆從戎參加辛亥革命。到起義軍占領地上海江南製造局習射步槍。後因南北議和共和成立之後李儀祉轉而致力於水利教育和水利工程技術。

後在共和四年再次留德回國因陝西政局不穩財政困難無法興修水利便應全國水利局總裁張謇的聘請參與創辦國內第一所高等水利學府——南京河海工程專門學校由留學回國有志於我國電力事業地許肇南任校長李儀祉任教務長。

辦學初期教材十分困難許肇南主張直接使用外國教材用外語教學。他則主張編寫中國教材為此他夜以繼日編寫了《水工學》、《水力學》、《水工試驗》、《潮汐論》等教科書並一直致力於水利教育。而隨著西北工業區內的新工廠的相繼投產工業區不斷擴大對於淡水的需求量自然也隨之高漲僅依靠地下水以及附近的洋河叉子的供水顯然無法滿足未來工業區的需求而這時在東洋河上游建立水庫就成了必然的選擇。而東洋河是工業區附近最大的一條河流西北的兩坐熱電廠就建在東洋河附近以便利用東洋河的水力資源供應電所需。因為西北並沒有專職的水利專家所以在決定在東洋河上游建水庫的時候司馬除了一方面找到後世東洋河上游的友誼水庫的資料、施工圖紙之外因為技術人員不足所以就向一直在致力南方水利事業的張季直求助。

在接到司馬的求助信後張季直除了推薦了任水利總局顧問的荷蘭水利工程專家安特生主持友誼水庫的施工之外還推薦了李儀祉和河海大學的水利工程專業的幾十名學生到西北參與友誼水庫的興建。

正因為如此李儀祉才帶著不過剛剛學習了不到兩年的學生們來到了西北直接參與友誼水庫的建設和做為工程主管的安特生不同對於安特生而言這不過是他的一份工作罷了而對於李儀祉而言這一次來西北李儀祉更多的是把它當成一次實習一次學習的機會所以倍加珍惜眼前的這個機會。

「老師您是不是已經決定留在西北了？」

聽著老師的輕聲的自語宋希文開口問到作為老師的學生宋希文知道相比於呆在南方的學校之中西北反而更適合老師必竟現在隨著口外三特別區已經漸成一體老師的才華完全可以在西北得到充分揮。

「也許會留在這！全中國沒有任何一個地方願意為水利建設投注大筆資金黃河已經到了必須要治理的時候現在綏遠已經盡入西北之手占據著整個黃河的中游地區後依照西北對水利事業的重視相信不會坐視不理我已經向西北遞交了《黃河治本計劃概述》相信要不了多久他們就會給我答覆。希文你們記住最好的學校不是在課堂上這半年多來你們在友誼水庫的建設過程中所學已經遠遠過課本的範疇在工地上你們會學到更多的東西我很高興你們能有這麼一個機會能親自參於大型水利工程的施工建設。未來你們的成就一定遠遠高於我們這一代人。」

看著自己身旁的學生李儀祉開口說到作為一個水利專家李儀祉最大的悲哀就是自己末能學以致用至少在此之前一直如此相比於自己的這些學生李儀征不得不說他們非常幸運能夠把課堂設在工程現場能夠親自從工程施工中吸取經驗通過實際工作更深入的掌握課本上的理論知識。

這種難能可貴的機會是李儀祉過去所不能享受到的正因為如此此時的李儀祉才會對自己的學生充滿了期望一代人有一代人的責任他們這一代人應該是建設這個老大的國家吧！