第二四六章 咔嘶，咔嘶，咔嘶......（2/2）

「例如，王大宗師比小子博學多才。可趙王府一事，若由宗師來處置，不知會辦成何等模樣？」

這話一入耳，王華神情不由有些小幽怨。

他可是位真正的君子，每日三省吾身，很有自知之明。

銅雀台上，趙王不露聲色地將他當了槍使，他卻一點應對之策都沒有，自不用提如何瑾那般，舉重若輕地反擊了。

更不要說，此事由起而落之間，處置起各方勢力，何瑾還十分圓融老練、調衡理順，手段令人不得不服。

事實就擺在了眼前。

單是趙王府一事，何瑾就比那個科舉正途出身的朱知府，高明很多。而他王大宗師，也不認為會比署政治民多年的朱知府強。

由此，王華一下陷入了困惑：「如你所言，科舉取士豈非形同虛設？」

何瑾卻又淡然地擺了擺手，道：「實庵先生，你這就有些偏激了，事物怎能非此即彼？科舉取士的誕生，至少給平民百姓提供了一個公平競爭的平台，使得大批地位低下、出身寒微的優秀人才脫穎而出。」

「朝為田舍郎，暮登天子堂。十年寒窗無人問，一舉成名天下知。這等模式實現了社會階層的躍遷，為江山穩固提供了有利的保障，有何不好？」

王華愣愣地看著何瑾，不由更加傻眼。

他是科舉取士的受益者，回頭分析一番自能看出這些。可何瑾......一介小小童生，見識竟也會如此高瞻遠矚？

等等，他既然不否認科舉和八股制藝，那此番前來，又是想表明什麼？

「學生想表明的，是八股制藝的確能選出一些人才。但並不是所有的人才，都能八股制藝做得好的。」

說著，何瑾還面無愧色地指了指自己，道：「就比如學生，終其一生，大概就是個舉人的水平。而且還得運氣好，才可能中舉。」

這一點，王華深深認同，道：「嗯......也不用太妄自菲薄。你若潛心苦讀，十年之功考個三甲進士，還是有希望的。」

正侃侃而談的何瑾，一聽這個頓時就鬱悶了。

不過，他也懶得爭辯，直接又道：「可宗師認為學生不適合當官理政、牧守一方嗎？」

這話立時讓王華臉色凝重，仔細打量了何瑾一番後，他才嘆口氣道：「陛下選你為太子伴讀，本官自打探了你的過往。」

「平心而論，你若不那麼貪婪狡詐，心術不正，為官自能造福一方，惠澤百姓。甚至，日後登閣拜相，經邦濟世，也不是沒有可能。」

「先生謬讚了。」何瑾謙虛地施了一禮，道：「可學生倘若被八股制藝擋在了門外，又當如何？」

話題到了這裡，王華也只能實話實說了：「你自不必擔憂，陛下欽定你為太子伴讀。只需你再忍耐幾日，磨鍊技藝，本官再略微放些水，評你為院試第一，再推舉你入國子監，一切自會水到渠成。」

「所以，先生這幾日如此摧殘學生，為的就是想學生院試時，寫出篇不錯的文章，以堵天下士子悠悠之口？」

王華老懷甚慰地一點頭，道：「你終於明白了本官的苦心。」

到這個時候，明顯就是兩人達成共識，一笑泯恩仇的節奏。

可想不到，何瑾聽了這話後，先是也微微點了點頭，隨即忽然便怒了，大叫道：「就這麼點屁事兒，用得著如此嗎？！」

「我早先已費盡心思打出了才名，做好了鋪墊，院試你又是主考。只要咱倆商量一下，早就解決了！」

「怎麼可能！」王華不由否決，道：「貢生名額人人覬覦，你若拿不出一篇合格像樣的文章。豈非會令河南士子心懷不滿，掀起一場士林動盪？」

誰知，何瑾冷冷一笑，道：「王宗師真以為，我寫出一篇不差的文章，那些士子就不會心懷不滿了嗎？」

「自古文無第一、武無第二，我的文章就算寫得再花團錦簇，該找麻煩的還是會心懷不忿。問題的關鍵，在於如何讓那些士子，連找麻煩都尋不到藉口！」

王華悚然一驚，不得不承認：何瑾說的對！

由此，他下意識問道：「潤德，難道說你已有了辦法？」

「當然有。」何瑾這才拎起一塊兒核桃仁兒，扔進嘴裡：「我就常吃核桃，所以腦子好。王宗師，你確定不來點兒？」