第三百三十一章 萌萌幼兒園（2/2）

這個時代的遼民，認為女兒就應該待字閨中。等到了年齡再找媒人一嫁就算完成使命。結果東家一紙教育律法出台，要求所有孩童滿4周歲必須接受學齡前教育。違者將受到警告並有可能被處罰。對於大部分遼民來說，在這個每天餓著肚皮的時代，男女早就沒了區別。

同樣的到地里刨食逃難，也就沒那麽多顧忌。再說讀書學字是好事，在大明只有有錢人家才讀的起私塾。東家這是開了大恩免費教孩子讀書，而且這些孩子畢業了，都會受到東家的重用。大家感激還來不及呢。

也有個別讀書人並不願把女兒送來，結果被肖婷帶著婦聯和一幫荷槍實彈的士兵闖入了家門，經過「耐心」的說服教育之後，他們也都乖乖的帶著孩子來了萌萌幼兒園。

要說黃秀才怎麼不知道，是因為他女兒比胡雪明家閨女小了幾個月，今年未到年齡。依他以前性格說不定就要被教育了。

「哦，如此一說也合乎常理。」

黃秀才看著周圍遼民鄙夷的眼光不經打了個寒顫。不知誰在人群中還說了一句土老帽。現在你瞧女東家哪個不在官衙里幫大家做事。還有這幼兒園，好多先生都是女子。時代不同了，老頑固！

黃秀才老臉微微一紅，就不在言語。終於在幼兒園的鈴聲當中，家長們進入了園中。胡雪明領著黃秀才來到女兒所在的小五班。幼兒園的老師正在門口迎接。孩子們正在準備合唱，大家先入座。

看著自己閨女穿著絲綢制小裙子站在同學中間朝自己招手。胡雪明心裡一暖。待大家就坐，音樂響起，一首《小燕子》從孩子們稚嫩的口中飄出，是那麼溫馨動聽對於吃慣了苦的遼民來說，這一刻是幸福的。

以前木訥的孩子現在敢站在人前表演了，有些人不禁偷偷搽去眼角的淚花。小蘋果的舞蹈在一個小女孩主舞，幾個小男孩伴舞的情況下出台。儘管洋相百出，但教室里卻充滿了歡樂。

接下來遊戲互動，搶凳子，家長孩子一起來。大人小孩在活動中絕技不斷，引得大家捧腹不已。成語接龍，唐詩背誦更是驚得黃秀才驚嘆不已。

參觀孩子們的起居室也是本次活動的重要內容。看著孩子們歪歪扭扭的被褥。孟老師解釋到這都是孩子們自己疊的。幼兒園的校服被褥都來自成衣廠製作，畢竟現代帶來的軍衣有限，而且是消耗品。不可能讓孩子也穿軍服。況且軍服也沒合適尺碼。

布料來自繳獲和大明的貿易。衣服都是按現代衣服製作。有一位服裝設計師還為孩子們設計了演出服。看著大人和孩子的歡笑聲，黃秀才不禁心中盪起一絲衝動，他希望自己也能早一日融入遠東這個大家庭。

離此地不遠，有一片巨大的校區正在興建，那裡就是遠東公司的振興小學校區。預計今年入冬前，主體工程就會全部完工，明年春天這裡就會迎來第一批學生。

除了海參崴的振興小學主校區，起點鎮、北寧鎮、東方鎮、濟州島的四個分校區也在緊張的施工。屆時遠東控制區所有十歲以下的兒童將全部入校學習。

這其中包括遠東公司的勞工子女，還有遠東控制區內那些新歸附土著村落的適齡兒童。所有入校學生在學習期間的一切食宿、書本文具、服裝鞋帽等等費用，全都由遠東負擔。在校期間所有學生還將享受免費的醫療服務。

再窮也不能窮教育，何況遠東公司一直秉承著土豪思維，對教育的投入更是不惜功本。這麼大的孩子正是長身體的時候，衣服鞋帽幾乎每年都要換一套，再加上食宿什麼的，加在一起花費就大了去了。

所有在校學生採取寄宿制，每個星期有一天的假期可以回家。土著村落離家較遠，他們只能由家人來校探望，只有趕上每年的幾個長假，才能回家和家人團聚。

即便如此，新歸附的土著們都是滿心歡喜的把孩子送到了學校，外東北惡劣的環境，使土著的兒童死亡率非常高，疾病、惡劣天氣、飢餓隨時都威脅著土著兒童的生命健康。土著們每天起早貪黑的忙活，沒有什麼時間去管孩子，土著的熊孩子們，一般都是散養，天天漫山遍野的瘋跑。

現在遠東公司主動把他們的熊孩子管起來，還天天管吃管住，給孩子們新衣服穿，上哪去找這樣的好事兒。孩子們是去學本事去了，土著們都不想讓孩子和他們一樣，一輩子憋在大山里過苦日子，誰不希望孩子以後有出息啊。