第五百二十七章 少數民族政策（2/2）

雖然他們在遠東牧場裡的工作非常辛苦，但這些貧苦的苦逼牧民，卻感覺自己來到了天堂。首先是每天三頓飯都能分到兩個粗面的玉米大餅子，還有一大碗菜湯和鹹菜。

入冬前他們還領到了厚厚的棉衣和棉被鋪蓋，住進了新蓋的木刻楞，哪怕在冬天最冷的時候，都不會像原來草原蒙古包里那樣凍得瑟瑟發抖。

最讓他們感到欣慰的是。所有十二歲以下的孩子都進了遠東的學堂。在那裡不但包吃包住，還不用他們花一分錢。每三個月都能回來和他們團聚兩天。

草原上的蒙古人即便野蠻生性，但他們做夢都想讓自己的孩子能進漢人的學堂。如今自己家的孩子進了遠東的學堂。才幾個月的時間，就像完全變了個人，滿口漢話說的很流利，而且還能對他們講故事了。

已經絲毫沒有了原來天天在草原上打滾，一臉泥巴的熊孩子模樣。孩子變得如此出息，讓這些貧苦的蒙古牧民，心裡都非常欣慰。

遠東公司的九年免費義務教育不光針對控制區內的漢人，像歸附遠東的外東北土著，部分投降的後金平民，一部分日本朝鮮人，草原上歸附遠東的貧苦牧民，甚至還有一些歐洲傭兵和水手，他們的孩子到了6歲，都必須進入遠東設在各地的小學進行統一寄宿制教育。

他們接受的教育都是遠東宣教部統一制定的課本，分為語文、數學、自然科學、地理、歷史、美術、音樂等學科，雖然遠東的師資力量極為薄弱，很多學科還都處於空白狀態，但基礎的語文、數學、自然科學、地理和歷史都是必修的課程。

遠東對於各族移民的第二代的教育，都比較重視。每位少數民族孩子的家長，在孩子進入學堂之前，都會填寫一張表格，其中表格中的一項，就有是否願意將孩子的民族改為漢族的選擇。

這與這個選項，幾乎所有的少數民族移民，都會毫不猶豫的選擇將孩子的民族改為漢族。華夏曆代天朝雖然也有沒落的時候，但大部分時間還是雄霸東方。周圍各族百姓對龐大的中原王朝，始終都是心懷仰慕。能讓他們的孩子成為漢人，這對於他們來說是無比光榮的事情，

更重要的原因，其實還是實質的利益。雖然公司對真正歸附遠東的其他各族移民，都採取了比較溫和的民族政策，但這些少數民族移民也能明顯感覺到遠東公司對他們的政策，和漢族移民有著明顯的差異，很多福利都只有漢人百姓才能享受到。

遠東所有的政策，包括今後制定憲法的基本準則，都是首先保證漢族人民的權益。這是公司全體員工進行表決後通過的結果。所以遠東控制區內的少數族裔，想要打破這個枷鎖，唯一的途徑就是改變後代的民族成分。

如果他們的孩子依然保留原來的民族成分，對自己後代來說，在遠東將永遠備受歧視，永遠無法享受和遠東漢人一樣的福利待遇。

這個時代的少數民族，根本沒有什麼國家概念，即便是日本人和朝鮮人也一樣。日本人對天皇的認知還不如他們的大名。朝鮮人那就更不用說了，他們國家自下而上都是無比的仰慕中華文化，那時還沒有人認為整個宇宙都是大韓民族的思密達。

這些異族的孩子以後也會取華族的名字，學習漢族文化，穿漢族的服裝，享受和其他漢族移民相同的待遇。等到他們一代代的繁衍下去，也許幾代之後，他們就已經是純正的漢族了。