第三百三十五節 開科舉（2/2）

不止是這些官員，經赫德反饋，連洋人都在關注朱敬倫的行動，他們現在已經接受了中國式的割據勢力，默認了廣東已經是一個獨立政體的現實，但是並沒有跟廣東建立關係，除非朱敬倫願意公開建國，否則他們也不會上杆子的找他。

洋人主要想看看朱敬倫到底要怎麼改革，他們很期待看到朱敬倫能將廣東打造成一個西式社會，不是他們有多麼熱愛廣東，而是他們認為那樣他們更容易擴展利益，儘管朱敬倫擴展的已經很不錯了，但他們永遠都不會滿足。

對朱敬倫的態度，洋人也是中立的。

這也算是一個好消息，朱敬倫一直都有些擔心一旦自己建國，洋人會幹涉或者幫助清政府鎮壓自己，不用多，英法兩個大流氓來一個，自己就招架不了。

因此他一直小心翼翼的求穩，連守舊的鄉紳階層都不敢得罪。

對廣東所有的上層士人來說，這是一個關鍵的時刻，暗流涌動，暗流的盡頭就是科舉那一天。

朱敬倫依然小心翼翼的維護，力求在科舉之前不發生任何意外，政府運作的還算正常，只是職員還是普遍缺乏，清政府的官府是一個簡陋的機構，根本就無法進行各項整治措施，所以朱敬倫這一次大規模考試選材，也是在為各個衙門招納後備人才。

作為可能的後備人才，縣學裡的學生學習十分努力，他們費力的消化著數學幾何知識，聽老夫子講四書五經，為自己的前途努力，他們很賣力氣。

鄉間的私塾也有了一些改變，各個豪紳、豪族的私塾中，慢慢也開始講解數學、幾何，這些知識在老頑固們看過之後，雖然看不懂那些符號，但他們知道這是算數學問，也算不上陌生，中國又不是各沒有算學的國家，只是沒有成為主流，沒有發展出自己的體系罷了，但概念是有的。

既然是影響到自家子弟的前途，老夫子們也不好擰著不讓學，甚至有錢的還從香港請來了更好的教師，教他們的子弟讀書。

一場競賽在寒門和豪門之間展開。

倒也不是一直波瀾不驚，中間也有一些曲折，比如朱敬倫派養出的第一批自然科學教師，他們一聽自己教的學生是為考試做準備的，那麼他們是不是也可以考考官？在當神聖的教師和當庸俗的官員之間，他們毫無疑問會選擇後者。

那麼問題來了，他們不太樂意好好教了，詢問過他們也可以報名參加之後，都開始應付差事，自己偷偷努力複習起來。

發現這個問題後，朱敬倫立刻調整了態度，告訴這些教師，他們不用參加考核，他們的考核就是他們的教書水平，他們可以報名參加，但不用考試，他們的成績將按照他們交出來最好的十個學生的成績來平均。

這樣這些人才開始認真教學生，他們學生將來的考試成績，將決定他們的命運。

一個小小的調整，就能讓教師從心不在焉變成熱情高漲，制定規矩的權力，真的是一項最美妙的權力。

朱敬倫發行的那一批債券認購的並不算踴躍，但是只要願意拋到交易所，總會有人接手，消息靈通的人知道，最近伍家在不斷的借錢，有時候甚至會出高息向洋人的銀行借短期的債務。

兵工廠的2艘千噸級蒸汽帆船先後下水，由美國顧問訓練出來的第一批海軍接收了軍艦，但他們還無法獨立操作這樣的巨艦，指揮官臨時任命的還是美國人，1艘3千噸級的軍艦加緊建造，廣州的造船廠也不斷的將炮艇交付，他們也生產了2艘千噸蒸汽帆船，1艘3千噸級軍艦，進展普遍比朱敬倫自己的兵工廠要快，但是5千噸巨艦進展就有些差強人意，讓人很擔心今年年底錢無法交付使用。

在緊張、焦慮，但卻讓人感到壓抑的平靜中，半年時間過去了，一晃就到了12月底，考試時間終於到了。