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170 認知訶學(2/2)

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然而姬曉軒很爭氣地,完美地繼承了父親。

「對了對了,說起這個……我突然想起我剛才做的夢,我夢到你當了好大的官。」

預言夢……嗎?

不過這裡可以算是姬洪凱的夢境,所以有映射現實的情況到也正常。

夏坤頓了頓,接著便疑惑道,「那,然後呢?」

「然後你在外面有了別的女人,把我和我們的孩子拋棄了,我在大雨里抱著孩子哭著求你回心轉意,你一直都沒回頭。」易玲湊向夏坤,指著眼瞼給夏坤看,「你看,我這還有淚痕呢。」

「哪裡有啊,我怎麼沒——」

易玲突然湊向夏坤的臉頰,輕輕地親了夏坤一口(姬洪凱)。

「嘻嘻……你上當了。」易玲沖夏坤扮鬼臉道,「如果不進行反覆的回憶訓練,一般人會在夢醒後的半小時內把夢裡發生的事情忘光,你連這都忘了?」

嘖……

現在的易玲阿姨很像孟萌學姐,學心理學的女人都這麼愛捉弄人嗎?

不過按照曉軒現在的發展情況,她應該會稍微好一些……

「對了,我最近打算嚮導師徵詢開展一個新的課題研究,叫做【認知訶學】。」

「認知科學?」

「不是科學啦,是訶學。」易玲笑著在夏坤的手心寫下了【訶】字的筆畫。

「那為什麼要叫訶學呢?」夏坤疑惑道,「這個字單獨拿來用沒什麼實質性的意義。」

「你知道【摩訶般若】吧?這是佛教用語,摩訶是偉大的意思,我希望能把它發揚成一個大學派。」易玲背著手沉吟道,

「之前我也跟你聊過類似的課題。你看啊……現在的人類對於夢境的了解還僅僅只是皮毛,但是前景非常廣闊。譬如最近很流行的清明夢說法,如果人能在夢境裡保持清醒的狀態,那咱們不就能幹很多事嗎?而且人在夢裡不會受外在環境的限制,如果能正確規範夢境的造物規則,就能在夢裡創造一個不受干擾的位面;任何科學家都可以在夢裡模擬自己想做的實驗,任何人也能在夢裡體驗自己未曾感受過的未來……」

「依照現在的科學手段,這可以實現嗎?」

易玲搖了搖頭,「不必藉助科學或許有機會實現,所以我才用有點玄學意味的【訶學】來解釋。」易玲說,「就像清明夢的訓練方式一樣,我們也可以建立一種夢境訓練機制,但我們的目的並不是訓練進入清醒夢活動,而是更深層次的……」

「譬如,訓練夢境世界規則的制定方法?」

「沒錯沒錯!真不愧是凱子,一點就通。」易玲大力拍著夏坤的後背,「因為你在清醒夢裡創造的邏輯,只適用於你所認為的邏輯自洽,而不是一個客觀的存在。」

「但是……這要怎麼做呢?」夏坤對易玲的研究非常感興趣,因為這和造夢空間息息相關,「既然是一種法則,那就應該適用於所有的夢境,這樣才有實際應用的價值。」

「我也想到了這一點,那麼——就把所有人的夢境,都用一種特別的方式,給連接起來、並施加一種相同的法則吧。」易玲輕輕撫摸著夏坤的臉頰,「所以訶學首先要研究的課題,應該是如何通過行為認知訓練,使兩人進入相同的夢境。」

「你是要想……」

易玲一臉堅定地點點頭,「我想將夢境連接作為認知訶學的研究基礎。」

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