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老師溫柔地一遍又一遍重複：「大家手拉手排隊走，不要急不要丟，手拉手排隊走……」

幼兒園有很多兒童設施，每款設施的數量都不少，絕對不會出現因為玩具不均而引發的問題。

老師看著木木他們組織幼崽們和諧遊戲，不禁輕鬆地笑了起來，還有心情和其它班的老師炫耀。

如果每天都能這麼省心就好了，她暢想著未來，卻被一聲震天響的哭嚎聲打破了。

小孩子們的情緒是極具感染力的，一個哭了另一個就會哭，另一個哭了一片就會哭，最後導致整個幼兒園成為哭聲的海洋。

老師們急急忙忙地跑過去，發現只有一隻幼崽哭，他被一圈幼崽圍在中間，看上去好不委屈。

老師們心裡一個咯噔，這才第一天就發生了校園暴力了嗎？

晚晚揮舞著小拳頭，「不許再哭了，不然我打你哦。」

虎幼崽真的不哭了，抽抽搭搭地打著嗝兒。

老師一看居然是自己剛誇過的孩子在領頭欺負妖，頓時就扒拉開其它幼崽站到了晚晚面前，「你在做什麼呢？」

她的態度依舊溫和，在沒有弄清楚事情前不能對任何一隻幼崽發脾氣，這是老師的必備素養。

「我在教訓他呀，他居然搶圓圓的梧桐糕，真是一點素質都沒有！」晚晚說。

「就是就是。」旁邊的幼崽們附和她。

老師有點眩暈，趕緊處理了這件事情，口頭嘉獎了晚晚，教導並安慰了虎幼崽。

這時的她絕對想不到，班裡有幾隻正義感爆棚的幼崽會是一種什麼體驗。

老師：謝邀，正在趕往政教處撈崽子，心累、身累，但又好滿足貓貓嘆氣.jpg