第三八二章 概念驚奇（2/2）

「老爺子喜歡，是我莫大的榮幸。」

說到作品，余冬雨也湊過頭來，「我倒是對你的新書《最後一個海星人》很感興趣，裡面的社會工程學非常有意思。」

坐在張重旁邊的陳青皺了皺眉頭，社會工程學？

《最後一個海星人》他當然看過，而且看過不止一遍，但是他可不記得書裡面有提到什麼社會工程學這種東西，余冬雨是不是弄錯了？

「算是一種暢想吧，畢竟人類還沒有真正掌握這門技術。」張重笑道。

陳青驚訝地看著張重，怎麼聽老闆這話，余冬雨沒有說錯？他的書裡面還真有社會工程學這種東西？可是陳青真的不知道，還有這社會工程學到底是什麼？

在座的其他幾個人倒沒有陳青這樣疑惑，因為他們對《最後一個海星人》並不了解，因為不了解，所以不知道這書裡面到底有沒有提到社會工程學。

余冬雨說道，「七十年前，波普爾寫過一本書，叫做《歷史主義貧困論》，裡面提到了社會工程學這個詞，卻沒想到在你裡面被一群外星人給實現了。」

提到了《歷史主義貧困論》，王憶他們幾個也就有了插入話題的機會。

「聽余冬雨這麼一說，我確實想起了波普爾的社會零碎工程學。張重的新書《最後一個海星人》我囫圇地看過一遍，現在想來，確實有這麼一個意思，似乎故事是對一個古老命題的思考，社會學的應用多大程度能改造社會。」劉源說道。

余冬雨點頭道，「嗯，其實有很多科幻故事，在一定程度上都可以視為對一系列母題的思考和解惑。比如《左手指尖》試圖解答『性別觀念的來源是什麼』，《未來人》以及張重的《我，機器人》試圖解答『精神與物質的關係』，等等。」

聽到他們說了一大串，陳青了解了余冬雨說的社會工程學跟的關係，但是他對所謂的母題卻有些不太理解，母題跟一般的問題有什麼區別麼？任何不都是提出問題，解答問題麼？

想著不懂就問，陳青小聲問張重，「母題是什麼？」

劉源耳朵尖，聽到了陳青的問話，張重還沒回答，他就開口了，「就是基本問題，也沒什麼特別的定義，要想區分也容易，只要想想平時我們比較忽略的事情就行了。」

張重笑了笑說道，「嗯，劉先生說的沒錯。我記得《莊子》裡面有一則寓言，大概可以很好地讓人了解母題。有一隻青蛙問百足蟲，你走路時先抬哪只腳，百足蟲聽到之後，立馬停下來，告訴青蛙，當你問我這個問題時，我就不會走路了。」

王憶接著說道，「張重旁徵博引，令人佩服，這個例子舉得確實好。這也正好闡釋了母題的魅力，往往當我們對一些基本事實提出問題時，提問的對象在剎那間也徹底陌生起來。」

陳青不好意思地笑了笑，「我懂了，謝謝。」

劉源擺了擺手，「不用拘謹，大家敞開胸懷聊天，為的就是這個。」

余冬雨看了陳青一眼，繼續說道，「科幻故事嘗試對母題進行解答、甚至創造假說，這在一定程度上跟科學研究相似。因為科學假說也需要想像力，甚至可以取材於夢境。這些，都是為了製造概念驚奇。」

概念驚奇，余冬雨又拋出來一個詞語，別說陳青了，就連莊語他們都沒聽過。

余冬雨大概也知道他們沒怎麼聽過，就解釋道，「英國《衛報》曾經用『高概念』和『驚奇』評論姜德的《你的一生》，後來就有人提出了『概念驚奇』這個說法。」