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「查一下血氧含量和血紅蛋白。」

謝安表情平靜地看著醫生給自己抽血，伸手向盧若愚要水，「水，我渴了。」

「給你水。」

謝安一小口一小口但連續地喝著水，很快將大約300毫升的水喝光。

「我可以去洗澡了嗎？」抽完了血之後的謝安說道。

「你可以去洗澡換衣服了。」

「下面的檢查程序是什麼？」

「腦CT和心臟造影。」

「惡，我討厭造影劑的味道。」做為一個「生」在醫院裡的人，謝安對各種檢查流程太熟悉了，也太習慣了，除了抱怨造影劑味道不好，也沒說什麼。

所有的檢查都做完了之後，謝安到食堂刷了一碗小米粥一個雞蛋一張餅直接吃飯去了。

而盧家兄弟和幾個研究人員，因為謝安的檢查結果正在激烈討論。

「只是普通的復健和腦細胞腦神經再生，現在你跟我說他是超人？」車宓看著報告驚訝不已，「我認為檢查結果有問題。」

「如果把這個檢查結果看成是一個周歲或是六歲左右的孩子的呢？」孩子的各項指標與運動員是類似的，單以孩子的身體計算，如果一個孩子有謝安那樣的身高，「跑」進百米並不奇怪，一個精力旺盛的五歲的小孩子，可以把成年人「遛」成狗。盧若愚提出一個新的想法，「他的大腦是新生的，大腦給各個器官傳遞指令，『認為』自己是個孩子。」

「如果是這樣那更是顛覆性的。返老還童。」一個研究人員說道。

「他並沒有真的返老還童。」盧若愚道，「他的大腦只是誤會了自己是個孩子。」

「所以一切是合理的？」盧務虛說道。

「繼續觀察吧，看看他以後的情況怎麼樣。畢竟我們誰也沒見過這種情況。」盧若愚說道。

「我有一個疑問。」車宓說道，「為什麼不讓他繼續接受教育，看看他最後能學成什麼樣子，會不會一年之內完成大學的課程或者如何。」

「我們沒有合格的各科老師，讓他上學顯然也不現實。」研究員一說道。

「上網校，他在陽光康復中心一直上網校的。」

「不行，網校意味著連接外網，他的級別現在是A3級，級別不夠。」宋斌搖頭。

「我可以教他。」一直沒有說話的錢敬雲說道，「我看過他的學習進度，以他學習的速度和學習能力，按步就班的學習方法本來就不適合他，我想來教他。如果他真得是個文武全才，以他現在的年紀，把他培養成才，前途無量，會做出極大的貢獻。」

「既然老師您願意教他，那我求之不得。」盧若愚也想看看謝安的潛力到底有多大。

所有人的討論焦點謝安，正在專門替他準備的「玩具」室里拼樂高，他已經拼好了聖誕小鎮的雛形，正在布置電線，在他的面前除了樂高圖紙之外，還有基礎電學。