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「姚靜大四的社會實踐申請一直沒過，我委託人說她在暑假前就對此挺焦慮的，甚至認為那個批社會實踐的老師是在故意卡她。那個老師就住在那棟樓，我以為姚靜是去找他的。」

我聽完有些迷糊，總覺得他故意漏了一些關鍵信息，說：「不對吧，找老師說事幹嘛不去辦公室找？」

「所以說嘛，」邊堯說，「那老師以前也有點風評不好的事，所以……」

他話沒說完，但我已經明白過來：「不會吧，什麼意思，你覺得那個老師潛規則姚靜？姚靜是財經系的，所以你說的這個老師就是……」

「噓，小點聲。」邊堯斜眼瞪了我一下，說：「就是陳主任，為了試探這個猜測，我去稍微激了他一下，只不過老頭兒反應有點大，連罵帶吼地把我轟出去了。他事後和你否認跟我交談過的事實，這點我也不意外。」

彼時陳主任聽到我對邊堯的描述後，表情的確有些微妙，而且他忙著否認自己記得這樣一個人，還欲蓋彌彰地飛速跑走，這樣一想就完全說通了。

邊堯繼續說：「不過後來我了解過了，姚靜社會實踐的申請一直過不了，並不是陳主任的意思，而是她家人不同意她去那麼遠的城市，怕她以後就留在外面不回來了。他們希望姚靜畢業後留在本市，所以才找到學校來，故意不讓老師給她批准的。」

我：「怎麼還有這樣的家長啊。」

「總之事情就是這樣，你稍等幾天警察也會得到同樣的答案——生活上各方面的壓力迫使她想不開。而我以前根本就不認識她，沒有害她的理由。」

「我倒也沒說你害她……」我話沒說完，邊堯已經失去了興趣，強行為我們的談話打了總結：「我該說的都說了，接下來要怎麼做都是你自己的選擇。以後別再來和我說話，顯眼。」

邊堯的真香發言1號：以後別來找我。

第4章 夏末蟬亡的棋局 （1-4）

我高中的時候，學校里也有過一個學生不堪高考壓力和學業下滑而跳樓自殺。那個時候，不論是學校還是家長，對「抑鬱症」這三個字的了解都知之甚少，學校忙著撇清責任，而家長不依不饒，光是橫幅都在校門外拉了一周，

相較於那一次的經歷，姚靜跳樓的事情只在學生間熱烈地討論了幾個小時，短短的一個周末過去，一切便歸於風平浪靜。

「說吧，叫我來有什麼『需要我了解的情況』？」警察大叔穿著一身便服，隔著桌子在我對面坐下。我招呼不遠處的邊堯道：「喂，你過來啊，人來了。」

本來和我一起在咖啡廳等著的邊堯，在我的「你怎麼會做這種兼職？」，「所以你平時晚上都跑去幫委託人做調查，白天上課就睡覺？」「你這不行吧，你是學生，要以學業為主。」三連之下，一言不發地站起身來，走開到兩張桌子開外的地方坐下。在我再三保證自己「不會再囉嗦了」的真誠妥協下，他充耳不聞，把桌上的菜單如課本般一推，趴下就開始睡。