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書包往床上一扔，人也整個往上一拋。

蘇溪趴在床上掏出手機，開始打遊戲。

——【全軍出擊！】

啦啦啦~誰說好學生不玩兒遊戲的？

也同時提前說晚安！

哈哈哈！

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第13章

雖然好學生也會玩兒遊戲，但卻不表示……好學生玩兒遊戲也是個大佬。

尤其是……你菜菜的樣子，還被同樣在玩兒遊戲的同學看見你在線，並立刻衝到班級群去大聲嚷嚷時。

……更是一點都不「光榮」。

比如現在的蘇溪。

正當她以最快的速度結束遊戲，剛退出來，就發現忠武高一A班的班級群，正不斷的扣著她。

蘇溪剛點進去，就看見刷屏式的問候。

【@班長！你居然在打遊戲？！】

那口吻充滿驚訝，好像寧願相信這是蘇溪的企鵝號丟了，也不怎麼相信是班長本人。

原本沒什麼人說話的班級群，就這樣因為其中一人對蘇溪的「問候」，猶如一石激起千層浪一般，立刻熱鬧了起來。

【啊？班長在玩兒遊戲嗎？！哈哈哈！快截屏讓我看看這次她又送了多少人頭！】

除了幸災樂禍的，也有故作痛心疾首的。

【班長你變了，這才一轉校，你居然就墮落了！】

果然博洋國際高中，不是什麼好學校。

班委們痛心疾首，並連連搖頭，唉聲嘆氣。

不知道的，還以為博洋高中已經爛到沒救了呢。

沒辦法。博洋長期和忠武別苗頭，這種競爭意識自然也從校長、老師的身上，逐漸傳遞到了學生身上。

長年累月下來，兩校除了比成績，甚至連其他比賽也是要比比的。

辯論賽、奧數、物化、作文比賽。

比完市級比省級，比完省級比全國。甚至每年一次，由C市牽頭，讓全市高中報名參加的學校匯演，也要比一比。

每一次的比賽，都會讓校園網迎來新一場的論戰。

讓他校吃瓜群眾們，經常看得一愣一愣的。

最可惡的是，忠武和博洋的學生吵一吵的，它還不完全用漢字吵。引古論今不說，還用英文和其他小語種。

最後更高深點，就連物化數都跟著下場。

忠武和博洋的學生太可惡了！就連吵個架都要變相的炫耀一下他們是學霸！

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