壹伍肆玖（2/2）

「我知道了。」文彥眼睛一亮「我作為校長應該有改動他們測試的權利吧？」他想起了他之前的想法，所以有些興奮。

「嗯？」奧利維爾警惕的看著文彥，這傢伙雖然平時不會做什麼出格的事情。但他要是搞起事情了也是一把好手「你想做什麼，說來看看？」

文彥笑了起來「嘿，我準備把你們的分班打亂。」

「什麼意思？」奧利維爾不明所以的看著文彥。他覺得這個分班很不錯，可以讓大家分別學習擅長的方面。

文彥哈哈一笑「每個班都分配實力相近的學員，然後互相競爭。只要不破壞公共物品，不違背所三觀，有的手段都允許。怎麼樣？」

「有點意思！」奧利維爾眼睛一亮。別看這傢伙是皇子，而且剛才還一副警惕的樣子。但這傢伙也是個喜歡搞事的人，要不怎麼會闖出一個浪蕩皇子的名號？

「哎，你們啊。」貝爾無奈的搖頭，她已經能看到那些學生們會生活在什麼樣的水生火熱中了。

文彥哈哈一笑「那麼我們待會參觀完學校之後就商量一下怎麼弄吧！」

也許是因為之後會商量新的教學方式的原因，所以不管是文彥還是奧利維爾都沒有再逛逛新學校的心情。

兩人帶著貝爾和穆拉一到校長室就迫不及待的商量起來。

「那麼，具體怎麼弄呢？」奧利維爾饒有興致的看著文彥。他覺得文彥既然提出了這種方式，那麼他就一定有實施想法。

文彥嘿嘿一笑「首先最重要的就是，我們要分出可以爭鬥和不能爭鬥的時間。」

雖然文彥鼓勵班級之間競爭，但他們畢竟是同學而不是敵人。無止盡毫無規則可言的爭鬥除了增加衝突之外毫無意義。

「沒錯，之後呢？」奧利維爾毫不猶豫的同意了這一點，畢竟這也是最基礎的地方了。

文彥仔細想了想「另外，三個班的人員不固定。他們會定期的更換班級。」這也是文彥的一個想法，如果一直都是三個班級之間競爭。那麼難免會出現三個班級的學生不和，然後弄出什麼狗血的事情來，所以他們的班級是不固定的。

再加上如果周邊的同學一直在變，但始終是那些人的話，那就可以讓每個人之間更加熟悉。

「加強默契以及關係嗎？」奧利維爾點頭，他想要的是良性競爭而不是讓學生之間弄得像是有什麼深仇大恨。如果按照文彥的這個弄法的話，那麼大家說不定今天是敵人，下周就是戰友了。這種情況讓結仇的可能性大大降低了「但是如果是負責戰鬥的人員還好說，負責後勤的學生們似乎不太好打分啊。」

「呵，他們做的每一件事必須報告教官，教官會對他們每個人的動作做出評價了。每節課給他們額外五分鐘的時間，如果有什麼計劃的話，那他們可以告訴教官。」沒錯，雖然說文彥說了只要是三觀正常都方式都可以使用，但這也是必須報告教官的情況下。於是，教官就擔任了裁判的作用。