第55章 改變困局（2/2）

「即便是這個完全憑藉自己個人能力來考試的班級學生們不論是在個人學習成績上還是全班平均水平上，都要比那個佩戴耳麥進行考試的班級優秀上不少。可是當真正的考試結束並且成績公布之後，您認為會是哪個班的考試成績更加優秀？」

「呃...這.......」

被馬拉申科口中這一頗為獵奇又罕見的問題當場問的啞口無言，不明所以之餘卻開始緩緩思考起問題答案的羅科索夫斯基幾乎是短短數秒鐘的時間便於自己心中得出了答案。

「這個問題我想並不難以回答，馬拉申科上尉。最終的考試成績肯定會是那個佩戴耳麥的班級學生更加優秀！個人能力再怎麼強也比不上數十號人的共同努力集思廣益，在錯誤與缺點得到糾正和彌補的取長補短與互相溝通中，第一個允許使用耳麥考試的班級無疑是必勝的。」

聽到羅科索夫斯基這番在自己意料之內回答後隨即相視一笑，意識到自己的目的已經成功了大半的馬拉申科隨即緩緩開口。

「那麼，眼下我們紅軍坦克部隊和德軍裝甲部隊的實戰對抗也是一樣。」

「也是一樣？這有什麼關......等等，這...天哪，我明白了！這，這其中竟然是如此乾脆又簡單的原理！」

在馬拉申科口中這一番通俗易懂又簡潔直白的小故事後終於悟出了其中所飽含的深意，恍然大悟的羅科索夫斯基終於明白了德軍裝甲部隊對抗己方坦克部隊時那最為巨大的優勢到底在哪裡。

在德軍發動巴巴羅薩入侵行動的1941年夏天，坦克質量上占據全面且絕對壓倒性優勢的蘇軍坦克部隊在戰鬥中卻因為各車組間的溝通交流不暢，而使整體戰鬥力和部隊契合能力遭遇到嚴重掣肘，在戰火紛飛的戰場上去使用旗語和手勢來進行車組間的指揮溝通根本就是極其可笑的無稽之談。

反觀作為入侵者的德軍這邊。

從上到下各級大小部隊建制內全數裝備車際聯絡用無線通訊電台的德軍裝甲部隊，儘管在局部戰鬥中往往會因為蘇軍坦克部隊的質量優勢而遭遇掣肘和困境。

但這些作戰經驗豐富且全數配備無線電台的德軍裝甲部隊卻彼此間配合嫻熟，往往能夠在戰鬥中通過一些蘇軍同行們根本無法做到的高難度穿插戰術對敵進行配合繞後、迂迴包圍，最終藉助著德國空軍的支援完成殲滅作戰亦或是迫使陷入包圍圈當中的蘇軍部隊舉手投降。

在截止目前為止已經經歷過的一系列戰鬥中被己方基層坦克部隊缺乏無線電溝通的情況給折騰了個半死，內心無比吐槽這一蘇軍裝甲部隊當中堪稱最大缺陷的同時，劫後餘生的馬拉申科卻也無時無刻地不在思索著該如何儘快解決這一問題。

而當馬拉申科親眼見到了作為後世公認的二戰蘇聯陸軍三大名將之一的羅科索夫斯基時，一個靈光一現間的計劃立刻便於馬拉申科的心中陡然而生。