第405章 董卓到底死沒死？（2/2）

「哎——」齊刷刷的嘆氣聲，李牧的臉色頓時難看了起來，道：「你們都是什麼玩意兒，老子陪你們在這裡吃苦，你們還不知足？」

眾人互相看了眼，長孫沖站了出來，他是李牧的徒弟，也是現在這一批學員中家世最為顯赫的人，被公推為『學生會長』，代表學生們發聲。

經歷了十天的折磨，長孫沖已經是換了一個人一樣。他也創造了一個奇蹟，成功躍升為大唐減肥史上的一個傳奇。十天，僅僅十天，二百斤的長孫沖瘦了四十斤，像是一個吸飽了水又被捏了一下的海綿，整個人『縮小』了一圈兒。當然，其中也有第三天吃的巴豆的功勞。

「恩師，學生們主要是擔心恩師在山谷休息不好。恩師還是回到城裡吧，學生們一定更加努力幹活，不負恩師的教誨。」

「唉！」李牧長嘆一聲，紅了眼睛，道：「我的徒兒，終於開竅了啊。對嘛，就是要這樣，撒謊的時候，眼神要真摯，你已經有我三成功力了，以後要更加努力啊，演技還是有些許的破綻。」

長孫沖抿了抿嘴，不出聲了。他知道再說什麼，都是狡辯，還不如不說話，不說不錯，越說越錯。

「回去。」

李牧指了指，長孫沖老實地回到了原位。

「你們不必這麼緊張，如果你們不做錯了事情，本校長也不會收拾你們。但是，如果你們挨了收拾，也不要怪本校長，本校長可是一個隨和的人，出了名的與人為善，誰要是跟我處不好關係，那一定是他的問題，必須要從自己的身上找原因，記住了嗎？」

「記住了！」

學生們伸著脖子大聲喊道。這也是血與淚得出的教訓，校長訓話，必須大聲回答，否則視為不敬。不敬校長，生兒子沒有小丁丁，這可是寫在校訓裡面的話。

「來，大家都坐，把你們前幾天練習木工技能時候做的板凳搬過來，都乖乖地坐好。今天，本校長給你們講故事。」

這個時代，還沒有專門講故事的人。大家平時聽到的故事，大多是記載在縣誌或者史書的「附錄」中的一些志怪故事，也就是後人稱之為『短篇小說』萌芽的『唐傳奇』。

唐傳奇、宋話本，元雜曲，明清小說，構成了中國小說史的沿革。

直到大唐日報創立，市井之間才有了『讀報人』這個角色，某種意義上成為了『最早的說書人』。

大家都沒聽過別人講故事，所以今日聽李牧說他要講故事，學生們的好奇心都瞬間爆棚，暫時忘了被李牧支配的恐懼，都一個個坐在小板凳上，瞪圓了眼睛，等著聽李牧的故事。

一個羊也是趕，兩個羊也是放，李牧把巡邏的錦衣衛和工匠們也都叫了過來。大家用砍掉的木屑和樹枝升起了一團篝火取暖，阿大和阿二支起架子準備烤肉，都圍攏到了一起，等著李牧開腔。

李牧把氛圍撩撥到了頂點，才清了下嗓子，道：「今天要講的這個故事，是我在讀《三國志》之後，產生的一些靈感，現在分享給大家，我姑且說之，你們姑且聽之，故事是我瞎編的，大家不要跟《三國志》里的人物一一對照，沒有什麼意義。史書本就是一個後人撰寫的玩意兒，真真假假都未可知，太計較了，就沒有意思了。」

學生們齊齊點頭，李牧笑了笑，繼續道：「有道是：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。」

「話說天下大勢，分久必合，合久必分。周末七國分爭，併入於秦。及秦滅之後，楚、漢分爭，又併入於漢。漢朝自高祖斬白蛇而起義，一統天下，後來光武中興，傳至獻帝，遂分……」

李牧講得就是《三國演義》，這部書他前世十幾歲的時候，看過至少二十遍，算是他青少年時期的床頭書，不說倒背如流也差不多少，基本劇情全都記得。他在這裡講這個故事，除了給學生們解悶之外，也是想通過《三國演義》諸多人物的人生軌跡，給學生們夾帶一些他的理解，也就是所謂的私貨。

這是一種非常有效的洗腦方式，穿越之前，他手機里的小視頻平台，時不時就能刷到幾條某老師講座的視頻。看似宣傳國學的背後，講著講著就開始賣假藥，從銷量上可以驗證，這種偽裝文化人的洗腦方式，效果不是一般的好。

李牧一邊口若懸河地講，一邊吃著獨孤九為他切好的烤肉，喝著度數不高的狀元紅，享受著學生們如痴如醉的崇拜目光，這感覺簡直不是一般的好。

「……三人救了董卓回寨。卓問三人現居何職。玄德曰：「白身。」卓甚輕之，不為禮。玄德出，張飛大怒曰：「我等親赴血戰，救了這廝，他卻如此無禮。若不殺之，難消我氣！」正是：人情勢利古猶今，誰識英雄是白身？安得快人如翼德，盡誅世上負心人！畢竟董卓性命如何，且聽下文分解！」

「……」

「……」李牧看著眾人迷茫的目光，道：「聽不懂啊？下回分解！」

「這就結束了？」一個聲音嚷嚷了起來，不滿道：「董卓到底死沒死啊！大哥，快點講後面的事情啊！」

何人這麼大膽，竟敢使喚老子？李牧尋聲看過去，見是李崇義，無奈道：「小老弟，天都黑了沒看到？再說，你是我大哥還是我是你大哥，你讓我講我就講，豈不是很沒有面子？」

「可是大哥，董卓到底死沒死啊！」

「不告訴你！」李牧氣死人地丟下一句，對眾人說道：「想知道下文如何，就給我好好努力學習，好好的幹活。興許哪天我心情好了，再給你們講一段兒。這麼說吧，這麼長的段兒，還能講個一百回左右，本校長乃是大唐第一才子，我的才學，還需要贅言麼？」

這話眾學生可沒有一個不服氣的，李牧的詩詞文章，他們早都有耳聞。大唐崇尚詩文，哪怕是對頭，也不會睜著眼睛說瞎話，貶低對手的才學。李牧如今表現出的能力，自稱第一才子，至少這些學生們都是服氣的。

李牧說『下回分解』，也沒人敢逼他，而且確實時候不早了，若不早些休息，明天早上起不來，可就出大事了。眾學生吃了些烤肉，都各自洗漱，回到帳篷老實睡覺了。

但是今夜註定是一個失眠的夜晚，大部分人的心裡都在合計：董卓到底死沒死？