第569章 從最薄弱環節入手（1/2）

自打楊校長到任以來，魚鼓鎮中學的教學質量那是逐年提升，麗石城有那不大聽話的中學生，家長們就想方設法將其送到魚鼓鎮中學，寄宿制封閉式管理，周末才能返城住一晚。

還別說，這些城裡嬌生慣養的孩子絕大多數慢慢還真給校正過來了，中考、高考成績也都還不錯。

久而久之，魚鼓鎮中學也就漸漸發展為周邊的名校之一了。

初中三年，三喜子心目中最寶貴的時光就是在魚鼓鎮中學度過的。

魚鼓村，在村民們的印象里，三喜子是個笨孩子。

其實，遠不是那麼回事兒。

初中三年，三喜子的數學成績一直相當不錯，雖說不是什麼單科尖子生，但學起數學來一直不費勁兒，數學老師那邊稍微講解講解，三喜子就全懂了。

可惜，他的文科成績太差了。語文、歷史什麼的，一聽就犯迷糊，經常聽著聽著就睡著了。

久而久之，三喜子就成了偏科生了。

三喜子沒讀過多少書，見識方面自然就差多了，家裡人文化程度也不高，有些事理他們想不了那麼細緻入微，反正一看總成績排名，三喜子總是墊底。

自然而然地，三喜子就被劃到不宜繼續讀書那個圈子裡去了。

三喜子他自己也這麼認為。

夏曉數跟三喜子打交道時間也不算短了，經他觀察，發現三喜子其實挺內秀的，絕對不是那種憨厚簡單的人物。

或許，三喜子的才幹就是被周邊稀里糊塗的生活給抑制住了。

夏曉數打算讓三喜子獨當一面，好好鍛鍊鍛鍊。

……

拿到計劃書，一開始，三喜子也挺犯愁，他不明白夏曉數為啥給自己這些東西，在他看來，夏曉數那邊怎麼安排，他就怎麼幹活也就是了。

簡簡單單，也不費腦子，大家都省事。

耐著性子讀了幾天，三喜子發現計劃書上的內容並沒多複雜，起碼比自己想像的要簡單多了。

仔細琢磨半天，三喜子漸漸意識到，自己或許迎來了一次尋求新發展的機會。

於是，依照計劃書的安排，三喜子開始精心打理「妙微」公司魚鼓鎮分公司門店，每天早起早睡，跟周邊鄰居商戶也處得挺融洽的。

……

這一天下午，三點多鐘，看看店裡沒什麼特別的事兒，夏曉數跟石辛芹打了聲招呼，開車去了「鼎承鄴」公司。

將車停好，一抬頭，就瞧著聶照煦陪著幾位西裝革履打扮的中年人朝這邊走來。

「夏先生好！」聶照煦沖夏曉數熱情地打了個招呼。

「聶主管好！鄭總這會兒在辦公室嗎？」

「鄭總出去開會去了，如果沒別的事情的話，估計六點多就回來了。」

「好的，您先忙，回見！」

「回頭再聊！」說罷，聶照煦陪著那幾位中年人朝停車場西區走去。

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