446 新一代（1/2）

許問他們來石壁居是有任務的，討論了一會兒其他的問題，各人拿出工具，開始做正事。

吳可銘在這裡也只是寄居，對石壁居並沒有所有權，但他們還是象徵性地徵求了一下他的意見。

吳可銘當然不會反對，等到他們離開之後，他對著几案上許問留下來的那張圖，進入了深深的思考。

接下來月齡一隊的人在工作的時候，也並不像平時那樣嘻嘻哈哈，邊互相開玩笑邊幹活。

他們都在思考著開工之前，許問對他們提出的最後一個問題。

「雖然木材和石料的性質有著很大的差別，但力的作用始終是一致的。那麼，這兩者有什麼共通之處，在結構上有什麼可以互相借鑑的地方？」

這就是留給他們的作業了，需要他們接下來一邊工作、一邊觀察、一邊思考。

這十八個人能夠在西漠隊三百人里脫穎而出，肯定是有原因的。

除了極佳的天賦以外，他們每個人都非常認真——無論工作還是學習都是。

他們先調查了石壁居的基本情況，進行了分組。

石壁居三間二廊，三幢樓皆為重檐半窯洞建築，重檐主做裝飾，內部其實為穹頂結構。

上次在龍神廟的時候，他們算是進行了一次測繪方面的實踐。當時的分組任務，其實是很好的工作分配的演示。

現在他們也基本上是在這個基礎上進行的分配與改進。

人員方面，他們還是按照之前的分組進行的安排。

各隊每六名隊友都配合了一個月，性格能力都摸熟了，搭配起來更有默契。

同時也正是因為他們不同的能力傾向，分配了不同的工作內容。

他們把石壁居分成了主體部分、裝飾部分、附加部分等幾個方面，分頭工作，最後/進行整合。

這項工作許問沒有插手，是由許三主導完成的。

他分配得有條有理，非常清晰，其他人很快就同意了，幾個很小的疑問也得到了回答，整個過程順利得不可思議。

工作分配完畢，實操開始。

他們都是有經驗的，應該先幹什麼、後幹什麼他們都很清楚。

原先的三隊現在相當於是三組，一組組長變成了許三，二組方覺明，三組於驚雷，他們各自帶著自己的隊伍開始工作。

許問在行軍後期一直有點編外人員的意思，游移於各組之外進行協助。

這時他的任務基本上也是這樣，不固定，但各組有問題都可以去找他，當然最後的整合工作都是默認由他來主導的。

工作分配到後半程的時候，吳可銘從屋子裡出來，旁聽了這一部分。

他的表情從驚訝漸漸發生了變化，到最後可以說是有些麻木了。

對他來說，這群年輕人簡直像是生活在另一個世界裡的，太讓人不可思議了。

要知道，他們全是工匠出身，不管有沒有錢，都是沒有「聆聽過聖人之訓」社會底層！

吳可銘跟別人不太一樣，他從不認為這些人是無可救藥的無知愚民，但他們的思維方式以及訓練有素的程度，也真的是非常超乎他的想像了……

看著看著，吳可銘轉身回去了屋子裡，拿出一小壇酒來，坐下來邊看邊喝。

相比起前面許問授課與分配任務的環節，後面這些年輕人的表現雖然也很驚艷，但他表現得還算淡定。

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