194 思維模式（2/2）

一群人迅速看他，呂城跟舊木場這些弟子很熟，直接問：「羅梢，我剛想到一個問題——你怎麼知道你要做的東西的尺寸的？又怎麼把它跟箱子裡的格子尺寸對上的？」

「我跟許師弟一樣，我也做的木工箱，比著做的。不過沒許師弟的做得那麼細緻，只能裝一部分工具。」羅梢摸了摸腦袋，老實承認。

「哦……這是挺取巧了。」呂城說，說完覺得不對，急忙看了許問一眼。

「你說得對，這的確是一種取巧的辦法。假如我沒有後面動線設計的那部分內容的話，第三項評分肯定是比魏斗下他們要低的。魏斗下他們真的很厲害了，大工坊的底蘊比我們想像中的要深得多。」許問感嘆著說。

他的目光從師兄弟們臉上掃過，認真地說，「我相信，這就是考官們放心讓我們回來的主要原因。」

這個時代的工匠，其實算是對數字和數據最敏感的一群人了。

但是大部分時候，這些東西對他們來說只是一種感覺，是經驗與手感的累積。它們並不足以形成系統的理論，甚至很多師父也只是讓徒弟多練，並不知道怎麼在這方面教他們。

當然並不是所有人都這樣，還是有相當一部分工匠以及工坊是有這方面意識的。

不過一方面是敝帚自珍的落後心理，一方面是本身的教育斷層，這種意識並沒有普及出去，只有少部分學徒掌握了。

所以考官們根本無所謂中途放他們回來，甚至他們是有意這樣做的。

記得數據的考生本身就是少數，很有可能在前五輪里就已經「用完了」。

剩下的這些，要是不記得數據，回去過一夜也不會有什麼幫助；要是記得數據，那正是符合他們選取傾向的人物！

老實說，許問是直到剛才出了考場，看見那麼多圍過來的人的時候才意識到這一點的。

他上小學前就學算術，上學的時候數學一直都是主課，開始學習這方面的技藝之後，立刻就出自本能地把它跟數字掛了上鉤，學習繪製圖紙的主要傾向也在這裡。

因為太本能了，所以他完全沒意識到班門師兄弟們在這方面的缺陷，結果到現在才發現就連呂城也跟他們一樣。

要知道，呂城跟他一起搗鼓了這麼久的微型家具，已經學會了看圖紙，依照圖紙上的數據進行製作了。

結果一脫離他的圖紙自由行走，就又回去了以前靠感覺行事的老毛病里。

十幾年的觀念，果然不是短短的一個多月就能培養調整回來的。

還是自己疏忽了啊……

許問現在已經把這些師兄弟們當成自己的責任了，頓時有點自責。

不過再怎麼自責現在也沒用了，這樣的意識也不是一天兩天能培養出來的， 現在最關鍵的是解決明天答辯的問題。

許問吐了口氣，說：「今天晚上咱們就不睡了，一點點來摳，爭取幫大家把這個琢磨出來。剛做完的東西，你們應該都記得吧？」

「嗯！」

「記得的！」

師兄弟接二連三地說，幾乎每個人都給出了肯定的回答。

「那就好，還是先從呂城開始吧。」

許問點了名，舊木場的師兄弟們都一臉的理所當然，沒一個人表示異議。

呂城眼中掠過一絲感激，沒有道謝，認真地看回木板上的圖形，開始一點點跟許問進行調整，確認數據。

月明星稀，如絮浮雲偶爾半掩明月，但很快就會散去。

淺淡的金銀花香氣伴隨著夜蟲的鳴叫聲瀰漫在空氣中，少年們的對話聲穿插其中，帶著勃勃生氣。