319 循環（1/2）

許問學木工是半路出家。

要不是走進了萬園這座鬼宅，說不定他一輩子也不會走這條路、從事這一行。

他初學就是被扔去了班門世界從一個普通打雜學徒開始做，學的全是傳統木匠手藝，幾乎不牽扯到現代製作。

後來他回來之後，自學了一些手繪圖紙方面的技能，但也不太成系統，尤其是只能手制，完全沒辦法使用電腦軟體操作。

「你電腦技術怎麼樣？」百里啟聽了他的話，不僅沒有意外，反而好像挺高興的，問道。

「很一般，幾個辦公軟體還可以，常用平面設計軟體會一些，但不算精通。」這些都是他以前在六器時學到的技能。

「有基礎就好。」百里啟發現他不算完全的一竅不通，鬆了口氣。

「不過這個學起來挺花時間的，你有那麼多空閒嗎？」馬玉山問。

「我會盡力的。」許問簡短回答。

兩人當然不知道他在許宅練習木匠技能時，能夠有多麼不眠不休，但不管怎麼說，聽見他這句話，兩人還是一起點了點頭。

「我給你找幾本教材，回頭你去買回來。這幾本編得比較好，照著學肯定沒錯。」百里啟坐到電腦旁邊開始給他列書單。

「還有一些網絡課也挺好的，我都看過，有基礎內容，也有進階的。」馬玉山也坐到另一台電腦旁邊，拉開表格開始給他列。

「最基礎的東西你跟著課程上這些內容學，更具體詳細一點的，我用案例來給你講解。其實軟體使用這東西就那麼回事，關鍵是你腦子裡有東西，你才能知道怎麼樣用軟體把它表現出來。」百里啟一邊打字一邊說。

許問本來只是想請他們像這樣給自己找找教材找找課程，沒想到百里啟還要親自教。他本來想婉拒的，但想了想還是沒有開口。

就現在看來，未來雙方合作的機會還多得是，借這個機會互相了解溝通下，其實也挺好的。

「那就多謝你們了。」他說。

「我們再來說一下接下來合作的事情吧。」馬玉山列完課程單，坐回到許問身邊，非常認真地說。

燭光打在他半邊臉上，他眼睛裡仿佛映入了火焰，閃閃發亮。

對於許問剛才說了一半的事情，他似乎真的非常感興趣，百里啟做完手上的工作，看了馬玉山一眼，也慢吞吞地坐了過來，跟他並排。

「你究竟是怎麼想的？」馬玉山問。

「剛才你們發我的那些動圖，我看了一部分。有些地方你們做得不對，應該是對宗正卷的理解出了問題。」許問說著，拿出手機，打開剛剛的動圖分析給他們聽。

這些問題，正是他動念想要過來找他們的主要原因。

雙方合作，自然是要有基礎的，需要有互相擅長而互補的地方。

百里啟和馬玉山這套資料庫和建模手段的確不錯，未來也許能形成得非常龐大，從各種意想不到的方向產生作用，但現在，它還只是一個剛生出來的小雛鳥，跌跌撞撞，很難自己獨立行走。

這個原因很簡單，他們開始的時間太短，資料庫的來源僅止於百工集和其他一些網絡上資料上的零碎資料，無論深度還是廣度都非常不夠。

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