第097章 攝像培訓（2/2）

這是一種全新的授課方式，這是新時代里的緊跟時代的培訓。

但是，手機投影技術等等，這麼好的技術卻是用不上了，原因在於，管理者不讓在教室了用手機。

楊庚知道，很多外行總是管理內行。

而且，很多外行管理者不願意學習，不願與時俱進，他們總是願意保持現狀。因為，保持現狀安全，中規中矩，這樣，他們可以保證他們的烏紗帽不被拿下！

教育是新的教育理念和教育技術的結合的。

楊庚一直贊成這種觀念，教育要與時俱進！

上了一天的培訓課，從上午八點半到中午十一點半，然後下午十一點繼續上，一直上到下午三點多。

晚上，楊看到自己微信朋友圈裡有進城考試。

進城考試是給鄉下教師進城唯一的渠道。

這是一個鄉下教師改變自己處境的第二種途徑，進城一是通過交流，交流到城裡的可能性是微乎其微。

但是，通過進城考試進城在理論上有可能性。

楊庚也參加過，筆試第二名，在面試環節被淘汰了。

楊庚一直思考一個問題，為什麼進城考試不是每一年舉行，好像進城考試有點隨心情一樣，有時候連續幾年有，有時候連續幾年沒有。

······

新的一年裡，對於楊庚來說，有很多要思考的。

進城考試的話，城裡高級教師名額少，從內心講，如果自己的身體好，自己內心是渴望進城的。

但是，現在，鄉下評高級非常有利，進城後，評高級是非常難的。

楊庚的身體又不是那麼好，進城肯定壓力非常大，肯定不利於自己養病，所以，楊庚處在非常矛盾中。