第一百四十章 變革的時代（2/2）

通過提供免費午餐，教授實用技能，畢業後優先安置工作等手段，

吸引部分家庭主動送子女入學。

總體來說，效果比較明顯，

但女童入學率要明顯低於男童，且十二歲以後的女童就讀率急劇下降。

之後，共建會創立，百姓被組織起來，

遠洋商隊組建並開始盈利，之罘灣工商圈的輻射效應逐步顯現，

周邊百姓的生活水平逐年提升，

一些家庭有的余財，送子女入學的積極性也隨之高漲。

而隨著同舟社在登州越來越強勢，自成一體的形勢越來越明顯，

用工、招兵、選拔管理層等事務上，堅持識字要求的政策深入人心，

百姓們對普及教育的態度變化就更大了，逐漸由被動變為主動。

在徐澤授意朱武提出「百姓教育百姓辦，辦好教育為百姓」的口號後，

各村依託共建會集資出力，自發改善教學環境的事情便多了起來。

甚至發生了為爭奪師資和合辦學校的校址，一些村莊找共建會執委扯皮的事。

這些現象和問題，徐澤都有預料，也樂見其成。

但劉仁瞻送大女兒上學這事，卻真的出乎了徐澤預料。

劉知縣是個重情顧家的好男人，

黃氏最初沒能為老劉家生出兒子，勸劉仁瞻納妾，被他拒絕了，

其人對子女的教育也很上心，花在家人身上的時間，遠比一般文官多。

「劉世謙有什麼想法？」

「黃氏（劉仁瞻之妻）想托我問下夫君，能不能單獨開設女學。」

趙竹嫻絞著雙手，儘管沒給黃氏任何承諾，她還是不想讓夫君為難。

見愛妻如此緊張，徐澤忍俊不禁，笑問：「汐娘，你的意見呢？」

「啊！」

話題突然引到自己的身上，辛靈汐有些意外，但很快就調整好了情緒。

主母是關心則亂，夫君的傾向也一直很明顯，其實不用這么小心的。

「這兩年登州越來越好，很多殷實人家其實不缺女兒家做事補貼家用。」

「兩水鎮上，就有一些及笄輟學在家的女子，懷念上學的日子，經常邀集同窗們辦學會。」

「奴家覺得這事應該能辦成，多半人家是會贊成的。」

趙竹嫻得了辛靈汐的支持，信心更足，一雙水汪汪的大眼睛盯著夫君，滿是期待。

徐澤暗自感慨，自己還是不夠解放思想，小看了時人對變革的適應能力。

在大宋生活了近六年，他早就拋掉了後世的成見，用自己的眼光審視這個王朝。

這是一個承自開放自信的盛唐和混沌亂世的五代，又經歷了百年屈辱的朝代，

無論是傳承自民族基因深處的驕傲和五代泯滅一切的亂世絕望，以及屢屢受辱的無力現實深深糾纏，

還是文教經濟繁榮冠絕所有朝代與國力日窘開拓無力的矛盾交織，

都迫使這個王朝的編年史上充斥著變與不變，回到過去還是走向未來的思考和爭論，

大宋究竟怎麼了？

大宋還有沒有未來？

大宋出路到底在哪裡？

是這個時代的精英必然要思考得三個問題。

這樣的大宋，

既有讓女兒包小腳的趙佶，也有堅持立再嫁女為皇后的趙恆，

既有卑辭厚幣，外忍內忌，百餘年被異族壓著打的屈辱歷史，

也能公開喊出「天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤」的口號。

這是一個最壞的時代，也是最好的時代——變革的年代。

懷中的晚娘已經睡著了，徐澤放低聲音。

「這個主意很好，我同意了，回頭讓陳安成（陳集表字安成）和蔣肅之（蔣敬表字肅之）研究具體預算！」

見趙竹嫻激動得臉都漲紅了，徐澤笑道：

「在這之前，準備教材，聘請教習，摸底生源的事要先做完，你可忙得過來？」

「保證沒問題！」