第二十一章 去根（2/2）

且不說會寫漢字的夷人，不管是家庭條件，還是個人悟性，都不是一般人可比，絕不會是廢物。不會說漢字寫漢語也不要緊，日後通過學習掌握了相應能力，每月還可以統一申請一次職務調整。

此舉就是要樹立接受漢化才能有前途的導向，為的是對夷丁去根變種，如此有用的「教化」手段自然得到了趙遹和丁升卿二人的極力支持，夷丁名冊編造完畢後，趙遹又特意抽調了一批「教授」，供徐澤差遣。

二是公開選拔，能者必取。

夷丁對組建以後，最初的半旬時間，由登州營出人代理夷丁的都頭，這對登州營各級官兵來說也是一次公開選拔，幹得好，下步代理夷丁營正；干砸了，就只能回登州營，看著別人風生水起。

半旬過後，各代理都頭對自己麾下的夷丁大致有數，根據徐澤的用人標準，各自提供了一份若干人的名單，他卻不急於任命。

徐澤要進行公開比試。

夷丁們起初以為是角力之類的「比武」，到了比試這天，才知道比試內容就是前面半旬的隊列訓練，以及都頭的指揮旗語。

只有爛命一條的人最是不懼生死，常年與蟲蛇野獸為伍，生活條件惡劣的夷人天然的比生活更為舒適的漢人更兇悍，徐澤不需要再放大這種兇悍，如此選人的目的很簡單，就是傳遞另一個導向——不一定要最強壯，但一定要最聽話！

聽話守紀，老實訓練，叫幹啥就幹啥的人才會有出路。

對幾個首領子弟還是給予了照顧——直接參與比試，若是通不過就不要怨別人，要麼留下做什長，要麼灰溜溜回家換人；其餘人若覺得自己做得更好，也可以現場申請比試資格。

雖然這些都頭的位置只是臨時的，干不好還會再下去，但大部分部族底層夷丁爭取到這個位置後，就暗自定下決心再也不要回到以前的部族生活了。

徐澤向趙遹提出的整訓和作戰方案，總時間約兩個月。

前半個月，讓夷丁熟悉金、鼓和旗語、手中武器，習慣編隊，基本做到令行禁止。

再利用十天左右的時間，兩營一組，輪流下鄉「宣傳官府撫民善政」，實際就是以短途拉練形式繼續練兵，外加騷擾未歸順夷村的秋收——這項任務很重要，夷人的經濟基礎非常薄弱，缺少糧食，抵抗意志將大幅削弱。

期間若有戰機，則以消滅叛軍有生力量為主。

拉練結束，整編夷丁休整三天，同時徵召完成秋收的夷人義從，再會合官兵，重新編隊，而後兵分三路，由東向西一線展開，逐一拔除夷人村寨，徹底平息暴亂。

預計參與平亂的禁軍、土丁、義兵、整編夷丁和夷人義從，全部加起來，將超過三萬，持續時間約一個月，還有對被征服的夷人的必要救濟，平亂所需的消耗將非常驚人。

戰前就必須將糧秣、軍械等物資籌集轉運到位，趙遹自是無法安坐樂共城等待徐澤練兵完成，在整編夷丁編組基本完成，義從遣歸各部後，他就和丁升卿帶著大部官兵返回了瀘州城。

大戰將起，利州傳來消息，遲遲未到的秦風路參與平亂兵馬終於進入蜀地。