第123章 腦迴路這東西,往往都是只可意會不可言傳的(2/2)
「所以薪水呢?」能讓墨染秋接下來的工作,薪水方面應該是不會很低的。
「一萬五。」嘟著嘴,沒好氣的吐出了一個令李唯羨慕的數。
「挺好的不是嘛,幾張圖換了一萬五。」
「嗯。」
「通宵一晚上就賺了一萬五,挺划算的。頭髮嘛,舊的不去新的不來。」
「嗯。」
「這個價格應該是高於市價的,他們給你開這個價格是不是還有什麼合作找你啊?」李唯只能通過找尋開心的事情,來安慰眼前頭頂著一排『別攔我,我想死一死』這樣字眼的墨染秋。
「嗯。
他們想讓我畫這本的漫畫。」
「誒誒!這不是更好了麼,不單能收基本的費用,還可以領收入分成。」
「嗯。
可以領,有10%左右,要是拿出我的名氣與粉絲量再協商協商15%他們也不是不能從作者手裡面摳出來。」說著,墨染秋仿佛是更絕望了一般,嘆了口氣趴在了桌子上。
「不是,這賺錢的好事情,怎麼到你這裡就又生無可戀了?我想賺這種外快,都排不上號呢!」李唯攤了攤手,表示成功人士的痛苦他實在是不懂。
「你確實不懂啊!!!」墨染秋錘著桌子,語氣中充滿著絕望。
「額外的工作意味著更多的deadline,意味著截稿日期如果拿不出作品,編輯就會帶著砍刀來你家門口,意味著失去自由,沒有玩兒樂的時候,沒有辦法跟親愛的膩膩歪歪在一起。」
砰。
墨染秋拍桌站起,「這難道不是這個世界上最可怕的事情嗎!!」
哦,那沒事了。
李唯翻了個白眼,譴責了他自己的無知。
真的不要跟墨染秋去計較這種事情,能讓她生無可戀的事情,往往都是什么正經事。
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今天集訓時,吳老師的畫風似乎跟平時不大一樣。
以往一絲不苟的老頭,現在宛如tony老師上身一般,整個人充滿著對於『美學』、『時尚』、『抽象風』的執著。
由墨染秋出馬協商後,吳老師同意了在美術課與集訓的時候,對於班級展出時需要繪製的油畫作品提供輔導教學與幫助。
於是這節美術課的內容就是,tony吳老師帶大家走進『藝術』。
形似而意更深。
視覺上的衝擊力要大於寫實所包含的美感。
諸如此類聽起來很高大上事實上深究語句就會發現完全意義不明的句子,像是不要錢一樣從吳老師的嘴中吐出來。
更讓李唯大跌眼鏡、直呼『害怕』的是班級上還真有戴著眼鏡的好學子弟在認認真真地記著筆記。
『不是兄弟,你這些句子記下來,能讓你的油畫在什麼地方有所提高?』看著這幫人奮筆疾書的樣子,李唯忍不住的在心中瘋狂地吐槽。
終於在冗長的廢話中,吳老師結束了對於油畫的概述與鑑賞,開始了油畫繪製的重要部分。
因為之前的美術課有講過油畫的基礎必備品,所以今天大家也都是帶足了工具,準備來教室大展身手。
油畫一般耗時會比較長,從構圖到打底到上色,一般的大型油畫根本就不是能夠在一節集訓課上能夠解決的,所以今天吳老師對於一眾初學者的任務是,拿鉛筆起草好思路,並且畫出底圖。
起草,往往就是一切思路匯集的起始點。
一般抬筆之前都會覺得自己宛如梵谷再世,達文西親傳。但一旦落筆之後,就會深刻的意識到,自己是個什麼樣的渣渣。
李唯此時也深刻的體會到了這一點。
他就是個菜逼。
聽著坐在他對面墨染秋手中鉛筆在紙上划過的聲音,再看著他自己『抬筆、落筆』這幾個動作無限重複,紙上除了一個黑點以外什麼都沒有的空白藝術品,李唯不得不承認,他跟大佬的差距。
不單單是基礎能力的差距,還有先天作為藝術家的差距。
畫工興許會區別畫家與畫家的級別與能力,但相較於能夠用努力就可以填補出來的實力,那1%的天分往往才是拉開差距真正重要的東西。
就像現在一樣。
哪怕他李唯時空穿越把他的美術等級修煉到lv7、lv8,需要畫畫的時候他腦子裡面一滴墨都沒有,他畫啥?拿什麼去跟這個現在已經去打水準備畫底圖的大佬比?
有時候他總會在思考,墨染秋是不是才是真主角,他這個掛逼都是假的。
為什麼?
這根本就不是當代流行的校園日常的劇本啊!
美女不成群就算了,裝逼都裝不起來,他要這主角有何用?!
話又說回來了,他好像拿的也不是主角劇本···
在不正經的時候,腦子裡面的小詞總是一套一套的,李唯對於這樣廢柴的自己更是絕望了幾分。
『等等!』
此時,李唯的腦中靈光乍現,有時候繪製美術作品靠的也就是這靈光一閃所帶來的感覺。
『絕望、悲哀』這些負面情緒都會成為油畫中很好地表示情感,這是一般抽象畫家都會喜歡的做法。
但是現在油畫經過不同時代的發展,也分成了很多的派系。油畫也不再是那些奇奇怪怪令人不明覺厲的塗鴉了,很多時候寫實派才是油畫最主要的代表。
腦迴路這東西,往往都是只可意會不可言傳的。
僅僅是對於『絕望』這一個詞的思維發散,他竟然有了對於這次班計畫展作品的思路。
主題是『沒有歧視』,歧視這個東西一般很多人在表達的時候會著重於對於『杜絕』『取消』『倡導和平』這幾個關鍵詞進行思維發散,來思考該如何對於作品進行創作。
主旨在於『諷刺』或者『言和』,這些所表示出來的東西多半為抽象性並且更偏向文字性質。
一般提到沒有歧視,李唯腦子裡首先的反應就是論文。
要把這種以文字性質占優勢的主題,用繪畫表達出來,確實是有些困難。
但是切入點不同,所帶來的的結果也是不同的。
『歧視』的根源在於『沒有相互理解』。那麼只要構建出『理解的橋樑』把受歧視方的『美好』展示出來不就得了?
『美好』這一詞的美術表達方式就會有很多了,刨除他不擅長的『抽象』,把它用『寫實』的手法表示出來不就好了?!
茅塞頓開。
李唯的前路暢通,他離『絕望』這個詞越來越遠,逐漸踏入了『成功人士』的階梯,邁向了『希望』。
所謂思維發散大概也就是這麼一回事了。
『可能我也是個天才吧。』李唯對於自己這一波從『絕望』開始的腦電波操作,給予滿分的評價。
提筆,他開始了他的創作。
『展示美好』這種東西他在擅長不過了。尤其是建立在『歧視』這個主題下,他所需要被展示的『受歧視方不為人知的美』就更為簡單了!
此刻真的是思如泉湧,宛如得到了歷代畫家的祝福一般,三下五除二李唯也完成了對於草稿的繪製,開始打水準備進行底圖上色。