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十五歲的楊嘉羽和周圍女生相比，情感上要遲鈍很多，也簡單很多，以至於後來有人起鬨，說她喜歡許立，她根本就沒理解他們所說的『喜歡』到底是怎麼回事。

從初中部出來，許立發現他和楊嘉佑的車鎖在一起，心裡湧起陣陣暖意。

楊嘉佑彎腰開鎖，見他杵在原地，語氣急促：「趕緊的，快遲到了。」

「哦。」許立回過神來，把自行車推出來，調轉了方向，往高中部騎過去。

高二期中考試是聯考，卷子要比之前更難，功夫不負有心人，許立已經殺到班級第二的位置。周圍同學對此並不詫異，因為許立可以是班上最努力的同學，他的成績可以說是踏實努力得來的。除去打打籃球，許立基本都在埋頭學習，楊嘉佑再沒有罵他是書呆子。

有同學說：「許立趕緊把楊嘉佑擠下來才好，天天吊兒郎當，還是第一名，這不是錯誤示範嗎？」

「對，引起公憤！」

許立聽到覺得有些好笑，想起以前有人說楊嘉佑是害群之馬，如果不是因為了解楊嘉佑，許立大概也會跟他們想的一樣。不管怎麼說，到目前為止，他才算徹底融入這個環境了。

成長中最難受的，也許不是成績差，而是不被接納。

成績是可以通過努力就改變的東西，而接納不是，有時候無論怎麼努力，怎麼討好，怎麼解釋，都無法消除人們的偏見。

跟楊嘉佑一起成長的這幾年，許立漸漸明白，楊嘉佑也不是時刻受同學們喜歡，無非是不敢招惹他而已。真心本來就那麼有限，為什麼一定要在偏見中去追尋。

還不如放下顧慮，一門心思地追尋自己想要的東西。

尊重不是靠索取才能得到，而是靠征服。

許立這個學期的成績很穩定，雷打不動地排在班級第二名。

每次排名刷新，都是許立最開心的時候，看見『楊嘉佑』和『許立』這兩個名字，一前一後地挨著，中間不會穿插任何人的名字，他心裡有種秘而不宣的快樂。

不能跟任何人分享，就連楊嘉佑也不會知道的快樂。

他們在理科班，老師卻不太支持題海戰術，周圍大部分同學也是為了出國，沒多少人真正覺得高考是唯一出路，許立很清楚，能改變自己命運的，只能是高考。

這天中午在食堂吃飯，許立忽然問：「你以後會出國嗎？」

楊嘉佑白了他一眼，「想那麼遠幹嘛，又沒到高三。」

許立收回視線，「我就是問問。」

楊嘉佑怕他不高興，直接說：「我出國了你怎麼辦？」

握住筷子的手暫停了一下，許立覺得腦子有點亂，想了想才說：「上大學。」

楊嘉佑覺得他沒聽懂，「誰不上大學呢，問題在哪裡上。」

許立說：「能考多少，就去哪裡。」

楊嘉佑點了點桌面，「喂，你現在成績也不差了，就沒有想去的地方？」說著，他眼裡帶了幾分殷切，好像心中已經有了答案，盼著許立能說中。

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