第928章 能量塑形流（2/2）
六隻精靈都瞪大了眼睛，張大嘴巴，滿臉滿眼驚奇。
梧桐的這個動作，就像給它們黑漆漆的心靈房子，猛地推開大門，讓外面強烈的陽光和新奇風景都映入眼裡，好像迷霧世界突然清晰了一大塊。
他很滿意精靈們的反應，這就是人類和精靈們的差別，人類生活的社會環境有著太多東西的刺激，固然可能會讓人類們的思想不乾淨，會被很多事情分心，可它也不全是非壞，過多複雜信息，同樣有助於開拓思維。
比如單純的精靈們，是很難在剛得到新能力沒多久後，就把它開發出各種花兒般的玩法和用法。
可是人類可以，哪怕不是絕頂聰明的人類，在得到一種能力後，只要他有強烈的主觀意願，都可以很快的想出和嘗試許多用法。
換個說法，就是閱歷和思維方式結合的眼界，帶來的不同。
也是精靈們很少會覺得沒有訓練家指揮它們反而更強的原因，大部分除非特別聰明的精靈，不然只要不是笨蛋人類訓練家，指揮起來都會讓精靈能力得到比它自己發揮更好的效果。
「陽雪，你來嘗試一下，把它變成莉婭娜的樣子。」
梧桐看向太陽伊布，同時把影響著火焰能量形狀的念動力撤走，它又恢復成自然向上聚合的正常燃燒樣子。
這隻美麗的淡紫皮毛貓科精靈儀態優雅的點點頭，額頭的紅寶石一亮，眼睛瞬間變得純白，這是它認真起來的姿態。
那火焰，立即被扯起來！
太大力了！
陽雪立即認識到錯誤，馬上調小力度，那被扯得幾乎裂開成幾團的火焰們，已經因為脫離了樹木而少了一截。
這次變得小心翼翼，火焰漸小，陽雪才勉強把它們「捏」成一隻獸頭。
【好醜！這才不是我！】
莉婭娜跳了起來，揮舞爪子，使勁抗議。
「陽雪也是第一次，不像我，你們主人我可是偷偷私底下訓練過的，能勉強塑成外形，就已經很厲害了。」梧桐誇獎，他教育精靈，平時主要還是以誇獎教育為主，同時把疼痛教育應用在一些關鍵方面。
精神力有一定程度上加強大腦智力的效果。
就像力量的增加，必然是肌肉纖維變粗變多，否則力量不會憑空而來。
精神力的強大，也會表現在大腦的容積變大、腦細胞結構朝更高級精密的方向進化、大腦之間的神經纖維搭建的路線宛如鄉間小路也會升級成平整公路……
六隻精靈在梧桐推開了門後，外面的陽光啟發它們，立即就和屋子裡原本它們的想法們結合在一起，誕生出了無數新的想法。
萊伊立即道：【我也可以用精神力讓大地變形？】
梧桐點頭，道：「沒錯，精神力量是很自由的一種能量形式，它可以輔助幾乎絕大部分的能量，增加它們的塑形效果。」
其它精靈們也嘰嘰喳喳起來，熱烈討論精神力結合自身屬性能力，能達到什麼樣的塑形效果。
可是最先讓梧桐驚喜，真正提問到他這次教學核心的，竟然是青羽。
飛天螳螂突然道：【可是我們本身好像就能操縱原本的屬性能量來塑形，比如我會的技能旋風刀，就是利用飛行能量吸引四周空氣氣流，結合壓縮成一把把刀的樣子，旋轉著切割向敵人。】
梧桐感動，差點想給青羽頒最好學學生獎了，迅速回答道：「沒錯，這就涉及另一個詞——能量親和力。」
他先舉了幾個小例子，讓大家明白親和力這個詞的意思。
「實際上，比如艾諾，就算它沒有獲得我們現在一樣強大的精神力，可是在這之前，也能做到塑形的結果，比如讓噴出來的火焰，變成一圈圈的火焰漩渦，也可以變成球狀的火焰彈，也可以是筆直持續燃燒的火柱，這本身就是塑形流的一種最基本應用表現。」
梧桐老習慣，手往包里一掏，拿出速繪本，一邊畫，一邊整理想法，一邊教學。
「你們的意志力操縱著它們，同時對它們和能量親和力越高，就越容易操縱它們發生各種你們想要的變化，塑形流的天賦與努力，天賦和能量親和力有關，努力就是你們不斷訓練過中增加的經驗和意志力同時也在增強。」
梧桐打了個響指，地上一米範圍內的沙子從四面八方匯聚過來，同樣聚成了皮卡丘的樣子。
他的念動力強度不厲害，可是在精細方面，連純超能力屬性的陽雪現在看了，也是目瞪口呆，心裡更是覺得主人的身影變得更加高大和無所不能，在它擅長的領域裡，主人竟然也有遠超它的造詣。
梧桐注意到陽雪的表情，解釋道：「陽雪不要奇怪，我在念動力方面天賦不強，在能量的『量』方面增加很困難了，所以只能在使用技巧方面下苦功。」
這裡，他就提到了另外一點，道：「大家在進行塑形能力訓練的時候，要絕對注意不要沉迷，這其實是一種技巧訓練，它本質還需要你們強大的力量根本支撐，就像艾諾的捕獵技巧再強，可如果對方身軀比它大幾倍，那麼技巧就彌補不了太大，可如果艾諾身體比現在壯一倍，那麼它原本精通的捕獵技巧也會讓它整體實力提升到更高層次。」
梧桐看著精靈們有些開始迷糊的樣子，知道這次講得比較多，比較雜，不是它們接受不了，而是暫時還不習慣這種著急的填充式教育。
「現在不要強行全部試著記下來，先記住大概，回去後，我會用今天講的東西製作成圖畫和視頻，然後你們在我身邊的時候，可以隨時問，如果回到了微風山，也可以通過電腦查看，有不懂的也可以在我和你們視頻通訊的時候問。」
梧桐教的精靈，可不是傻乎乎的只有蠻力和技巧，他更重視全面教育。
還不僅僅是腦子，更包括希望它們能學會和利用現代人類的科技之力，用科技裝備這種東西，來幫助它們自己更好更快的成長起來。
精靈智力沒問題，也能學會，為什麼不教它們用電腦呢？
每天身體訓練和技能訓練，真的需要除睡覺吃飯玩耍外的一天12個小時嗎？
不需要！
那麼多餘的時間，那些過多浪費在玩耍上的，以及發呆的時間，何不來用讓它們學著去更多維度和全面的充實自己。
梧桐心裡分得很清，他把眼前六隻精靈都是當成自己的孩子一樣養，而不是單純把它們看成戰鬥工具，只讓它們學會和不斷的變得更強的戰鬥工具！