1760 拖延（1/2）
「不用擔心，我一定能度過。」
凌雲語氣篤定的說道，展顏為之一笑，她知道鳳翩舞是好心，擔心她會因為無法獨享丁寧的愛而產生心魔。
可她對自己有著足夠的自信，也早就想開了，畢竟，失蹤的父親歸來，現在一家團圓了，還過著以往根本不敢想的生活，這一切都是丁寧給她的。
最重要的是，她還能和心愛的人在一起長相廝守，在她的心裡，她的人生是圓滿的，沒有了任何的遺憾。
心靈沒有瑕疵，就不會構成心魔，神魂劫也無法給她帶來什麼威脅。
「那好吧，你們自己一定要小心點。」
鳳翩舞知道她已經明白了自己的意思，細心的叮囑了一聲，也就不再多勸，反而開始為自己擔心，若是自己渡劫時能安然度過嗎？
畢竟，她和其他人不一樣，丁寧可算得上是她的殺弟仇人，雖然陰差陽錯的兩人相愛，現在還在一起，但若說心裡沒有一點芥蒂那是不可能的。
否則，國士府的人來這裡拜訪時她總會找理由躲開，實在躲不開也不會給對方好臉色看，這足以說明她還沒有完全放下，只是把對丁寧的恨轉嫁到了國士府的人身上罷了。
烏倫山谷外，已經恢復原貌，一頭灰色長髮宛若老者的丁寧目光忌憚的看著眼前如同黑色巨繭般的巨大結界，這種全是由詭異黑霧凝成的結界他還是首次見到，這讓他極為頭疼。
特別是那黑霧，實在是詭異了，剛開始他還沒當回事，試著用神識滲入烏倫山谷想要和鶴靈兒取得聯繫，詢問下裡面是什麼情況。
可沒有想到那黑霧竟然能夠屏蔽神識，還沿著神識差點侵入他的識海，把他嚇了一大跳，當機立斷的斬斷了那縷神識。
這黑霧到底是什麼鬼東西？
丁寧突然明白為什麼自己會有危險的預兆了，這黑霧如此詭異，即便鶴靈兒是半步入神境的強者，恐怕也會對她構成威脅。
當然，他並不擔心鶴靈兒會遇到什麼危險，她的陣法造詣絲毫不亞於自己，除非是淬不及防下偷襲，或許能夠讓她不慎之下中招，但既然她得到了自己的示警，肯定會有所防範，這黑霧就不會對她造成威脅。
到了此時，丁寧反而放下心來，因為他察覺心中的警兆已經開始逐漸解除，這說明，本來應該存在的危機因為自己的提前示警而發生了某種轉變，讓那種強烈的危險感已經開始慢慢消失。
放下了心思，丁寧對這黑霧生出了濃濃的興趣，這黑霧給他一種說不清道不明的感覺。
似乎充滿著邪惡、嫉妒、暴戾、死寂、殘忍、恐懼、嗜殺、怨恨等等各種負面情緒，但在這些負面的情緒中，卻又隱含著一縷淡淡的生機。
很矛盾的感覺，但卻很清晰很真實，就像是把無數人的情緒混合在一起的大鍋燴，讓他感覺很有意思，琢磨著這算不算是一種變相的詛咒能量，不知道瘟神獠牙能不能吸收。
誰？是誰在偷窺自己？
就在他準備取出瘟神獠牙試驗一下時，一種被人窺視的感覺襲上心頭，讓他霍然抬頭，雙目宛若神電般看向偷窺的方向。
只可惜，黑霧匆匆，如同雲層翻湧，讓他根本看不透黑霧中隱藏著的身影，在他抬眼看去時，那種被人偷窺的感覺也默然消失，眸中不由閃過一抹若有所思之色。
儘管不知道黑霧的作用，但這麼多混亂的情緒摻雜在一起，結果可想而知，若是侵入人類的大腦，必然會讓人類的思想被這股混亂能量所控制，變成精神分裂的瘋子。
這個偷窺自己的人，竟然能安然無恙的躲在這黑霧當中，這就說明，這個人就是釋放黑霧的幕後真兇。
雖然對鶴靈兒有著足夠的信心，但此刻，他依然還是擔心了起來，畢竟，山谷中不光有著自己的女人和狼騎這些兄弟，還有著衛彪彪、德銘道長、張天師、小布丁、無相等等這些朋友。
鶴靈兒是神陣師，必然能夠布置出一個安全的結界庇佑青雲安保和狼騎，但他的那些朋友們又該怎麼辦呢？
即便鶴靈兒是神陣師，但在被黑霧籠罩的情況下也無法藉助天地之力來布置結界，只能利用布陣材料來勉強布陣。
更何況，鶴靈兒身上不可能隨身攜帶多少布陣材料，能夠勉強布置出一個庇護自己人的結界就算不錯了，哪裡還有餘力來庇護其他人。
要知道，布置神陣的材料要求也是很高的，需要的是神級的材料，哪裡是那麼容易得到的，鶴靈兒能夠湊夠布置一套陣法的神材就很不容易了。
這讓他本放鬆的心情又立刻變的緊張起來，不管是曲無憂、向天歌、天機子、天玄子和外婆這些老人家，還是布丁、無相、貪狼、衛彪彪這些朋友，他都很珍惜，不希望看到他們任何一個出事。
特別是衛彪彪，那可是小夭的親哥哥，他的准大舅子，要是他真出了事，小夭還不得哭死過去啊。
作為一個喜新不厭舊的極品渣男，所有有可能會讓自己女人傷心流淚的行為都是他無法容忍的。
所以，此刻的丁寧心裡升騰起滔天的怒火，這個幕後黑手做下如此惡毒的事情，竟然還敢躲在黑霧中偷窺自己，真是不知死活，身影一閃一晃，已經消失了在了原地。
黑霧中，密林深處，古老的祭壇上。
那尊古怪的雕像已經發生了翻天覆地般的變化，黑色的材質上竟然遍布著紅色血管般的血線，看上去極為猙獰而邪惡。
而那本是死物般的雕像在血線的灌溉下，仿佛活過來了似的，眼眶中開始閃爍著暗紅色的光澤。
「快了，快了，還差一點，血祭就能夠完成了，魔神大人的使者將會降臨人間，帶著我們這些虔誠的信徒，毀滅這個世界，然後建立起一個理想國度。」
本章未完，點選下一頁繼續閱讀。