第0322章 我不是太陽（2/2）

那些學生，無疑要激動的多。

「你們只看到小美老師教出了多少大學生，大專生，卻沒看到小美老師連一頓熱飯都吃不上。」

「如果不是我們盯著，小美老師的胃早就壞掉了。」

「如果我們不關心，一場小感冒都能被小美老師拖成重病。」

「小美老師生病，連吃藥都是我們記時間，需要我們提醒乃至送到手上，否則會忙得忘記掉……」

「小美老師說我們把她當傻子一樣照顧，不是因為她不會照顧自己，而是因為她壓根沒時間照顧自己！」

「我們小美老師以後是可以封聖的存在，你們以為隨便那位老師都能向她學習嗎？」

有的學生，說著說著就哭了。

有的學生，說著說著就吼了起來。

小美老師悟著額頭，偏偏又不好說他們。

聽著他（她）們的言辭越來越激烈，直播間三十多萬在線觀眾全都沉默了。

看著這些情緒越來越激動的學生，潘安突然意識到了一個事實。

這位小美老師的教育方式或許並不稀奇，可投入其中的精力，其他老師卻完全做不到。

誰沒有自己的生活，家庭？

這位連續倆年創作國考奇蹟的小美老師，為了學生，放棄了一段長達七年的愛情，甚至生活，家庭，乃至自我。

這種高尚，的確不具備複製黏貼能力屬性。

難怪小美老師會擔心她的事跡傳開，會導致其他教師陷入非議。

不過，她卻走進了一個思維的誤區……

潘安十分真誠對小美老師勸導說：「您所擔心的那些事情，或許真的會發生。

但您所做的一切，以及您的高尚師德，已經超越了凡人的層次，最終大家都會理解。

人，一旦達到了某種令人難以企及的地步，就會成為一顆太陽。

哪怕一時間會被烏雲遮擋，也終將照亮大地、人間。

我們凡人之所以會歌頌，崇拜，並期待這種高尚的事情，是因為我們都知道，像您這樣的存在，就猶如天上的太陽。

感動帝國年度人物評選為什麼會受到那麼大的關注？

因為人類嚮往美好，是一種天性。

這種天性，一直催促著我們往前走，才有了我們人類社會的今天。

我們需要您的故事！

這會指引和激勵著我們，不斷朝著您靠近。

或許我們無法成為另一顆太陽，但我們可以在您的光芒照耀下，變得閃閃發光……」

面對所有人投來的目光，小美老師仍然堅定的搖了搖頭：「潘先生，你說的這些道理，我都懂。

如果我是太陽，我一定會去照亮整個大地。

但我不是，我只是一個能力和精力有限的凡人。

我能做的無非就是竭盡所能，讓我為數不多的學生，收穫一份符合他們天賦和努力的收穫。

五十個孩子，就是我的極限。

還必須建立在他們也願意照顧我的基礎上，否則我會很快垮掉……」