第415章 第十九個任務 方鴻漸要直腰10（2/2）

陸仁炳往台下看了看，第一排坐的應該是學校的老師，緊靠講台的記錄席位上是一個女學生，頭髮燙的是波浪紋，板的像是漆出來的，是典型的民國范。

全禮堂的人都在交頭接耳，好奇的打量著自己。陸仁炳大場面見多了，因此也不覺得有什麼臉紅的。

正打量著的時候，呂校長已經講完了，鞠躬請陸仁炳上台演講。

下面一片掌聲，陸仁炳走上台，向著呂校長，及台下的師生鞠躬致意。然後開始演講。

「大家剛才熱烈的掌聲，在鄙人看來有點不合理。因為鼓掌表示演講聽的滿意，現在鄙人還沒開口，諸位已經滿意的鼓掌，鄙人和比再將什麼呢？如果待會鄙人講的當不起剛才熱烈的掌聲，諸位豈不是有花了高價買了個劣貨，不划算啊！」聽眾大笑。

一個拙劣的笑話之後，陸仁炳開始了今天的演講。

「呂校長給了我一個題目，叫做《西洋文化在中國歷史上之影響及其檢討》，這個題目對於我來說還是有些太大了，接到題目的時候，我就有些誠惶誠恐，但是又不能耍賴，只能在這裡講一些一隅之見，倘有疏漏的地方，還望各位不吝指教。

再講這個題目之前，首相要明確幾個概念，什麼是文化，什麼是中國文化，什麼是西洋文化。還要梳理清楚，西洋文化入侵中國的歷史，然後才能講他的影響，才能做檢討。

這其中的每一個概念，都可以寫一篇數十頁的博士論文。所以我說呂校長給的題目太大了，我誠惶誠恐。在這裡只能簡略的說一下我的理解。」

陸仁炳這段話一出，很濃的學術氣息就出來了。包括呂校長在內的老師最多也就是個師範專科院校的水平，聽專業的學術報告的機會不多。更不要提在場還沒有經歷過學術訓練的中學生了。

一時間包括呂校長在內的所有人，都有些皺眉，生怕陸仁炳將一個好好的演講，變成枯燥的學術論壇。

好在陸仁炳也知道分清場合，他簡明的闡述了一下這幾個概念，然後開始著重講解近代西方如何通過堅船利炮敲開了我們的國門，如何通過各種手段影響了我國的進程。主要是通過法律，哲學，文學等方面來分析時事。其中很多觀點都是在場的師生之前從未聽聞的。

演講的最後，陸仁炳說道「西方文化說到底是一種建立在商業文明，工業文明上的一種文化，這種文化從目前來講，對與建立在農業經濟為基礎的中華文化所造成的衝擊是全方位的。

現在有一種觀點認為我們的文化是落後的，愚昧的，要想就中國，就必須全盤拋棄舊的文化，****。這種觀點是極端錯誤的。

首先，文化不存在誰是先進，誰是落後的，國家落後，是人的問題，是制度的問題，跟文化沒有關係。西方文化的內核里，也有很多愚昧的東西在，我們的中華文化也有很多先進，獨特的地方。

中華文化最大的優勢就是，我們是一個包容的，開放的文化，我們善於吸納一切先進的東西，化為己用。以傳統文化為根基，吸收西方先進的文化，兼收並蓄才是這個時代最需要的文化。

現在霓虹人正在準備全面入侵我國，我們在面臨亡國滅種危機的同時，也面臨著文化滅絕的危機。因此所有的讀書人都應當肩負起，傳承發展中華文化的重任，而不是徹底的拋棄！諸位且行且珍惜！」

胡扯了一通，花了兩個多鐘頭，陸仁炳引經據典，講的唾沫橫飛，台下的人也聽的很認真，掌聲不斷，總算是講完了。