第一百零三章 老師（1/2）

此刻，伊拉還在黛安娜的房間學習插花，自己的房間不會有人在。

回到房間裡，德羅爾躲進浴室，開始深呼吸，平復自己的情緒。

幾秒過後，德羅爾的眼神冷靜了下來，他緩緩地抬起手，將精神力集中，開始調動惡魔之粹的力量。

「刷！」

空氣中傳來一陣波動，德羅爾定睛看去，三十根尖銳而鋒利的冰刺，直直的擺在自己眼前，在燈光的照射下，反射出晶瑩的光茫！

眼神一動，德羅爾的精神力再度爆發，無數的冰刺瞬間在浴室中結成，幾乎撐滿了所有的空間，散發著凜冽的寒光！

「好！」德羅爾雙手握拳，壓低音量歡呼了一聲。

「所以，真正的關鍵並不在於製造冰刺，而是對單個意象的複數投射！」

能夠大量同時製造冰刺，最重要的就不再是往一個巨大的空間中填充相同的意象，或是將同一意象不斷重複！

而是將整片空間劃分為一個個小格子，在其中一個格子裡放入冰刺的意象，然後將這個意象投射到所有其他格子裡。

這樣，在真正將意象具象化製造冰刺的時候，冰元素就會自己進行複數的製造！

這就像剛剛雷迦帶著部下操練，自己只需要喊口令，部下就知道自己該做什麼！

而後續的嘗試中，德羅爾甚至將這些格子換成了一個個簡單的小點，如同在坐標系中標記一般，結果投射的過程更加方便了！

攻破了這個難題，將來再使用惡魔之粹進行大範圍攻擊的時候，能省下不少力氣！

興奮了片刻後，德羅爾也是平復了下來。

現在還不是得意的時候，比起艾斯德斯，自己僅僅是在數量上抹平了差距，但在質量上，仍然相差甚遠！

在德羅爾看來，除非自己也掌握了摩訶缽特摩，不然對於惡魔之粹的理解和應用永遠也趕不上艾斯德斯！

「觀測者，到底要怎麼使用惡魔之粹才能凍結時間？」思慮再三，德羅爾還是決定向觀測者尋求幫助。

這次，觀測者的回答也很快，「答！因無法感受時間，所以不能回答本體的問題！」

德羅爾眉毛一挑，卻也只能無奈地嘆了口氣。

觀測者的回答完全沒毛病，說到底，時間這個概念，在前世也沒人能徹底解釋清楚。

強迫自己不去糾結這個問題，德羅爾眼前還有不少事情需要處理，這個難題還是得空再繼續研究為好。

和伊拉一起吃了晚飯，飯桌上，伊拉驕傲地向德羅爾宣布，她已經把帝都的地圖和那本植物圖鑑完全背了下來！

這個效率讓德羅爾也是吃了一驚，他決定，除了記憶力以外，對伊拉其他腦力方面的天賦也要進行培養！

主要包括計算、觀察和邏輯推理。

這些的話，最好能找個專業的老師來教，德羅爾準備去問問黛安娜，看她有沒有這方面的人脈。

「嗯，我倒是認識一個不錯的老師，以前在帝國高等學院裡教書！」黛安娜的房間裡，聽完德羅爾的話，黛安娜思索片刻後這樣回答。

德羅爾眼睛一亮，連忙說道，「那不剛好嗎！請他來教一教伊拉！」

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