【0649】 安妮的修學旅行（1/2）

微微吹過的清風讓崔斯特想起了一個古老的傳說——那是在娜迦卡波洛斯的信仰流行之前，流傳在水手之間的往事。

那個以青鳥為圖騰的神祇，也叫迦娜。

這難道是同一個神祇麼？

看著手中的風鈴，崔斯特略微有些意外。

有點意思啊——或許，這位神祇會是一個不錯的切入點？

崔斯特這邊還在研究著祖安的古老信仰，在另一面，亞索已經帶著隊伍，進入了皮爾特沃夫。

沒錯，這一次的亞索沒有單獨行動，而是帶隊出發——他帶上了在福光島「學習成績」比較好的一批學生，以「參觀進化日」的名義，通過官方渠道，進入了皮爾特沃夫。

大張旗鼓、毫無掩飾。

這一方面是在給皮城壓力，另一方面亞索也是在「帶著孩子春遊」，他是真的想要這些學生多看看符文之地、多了解一下這個世界。

讀萬卷書不如行萬里路，亞索本人擅長陰陽怪氣、暴躁噴人，但叫他講道理、教學生，那可是太難了，所以想要將這些學生培養成為自己的同志、將來和自己一起去對抗虛空，亞索也只能選擇以實踐為主了。

而且這種「公費旅遊」也能夠作為內部競爭的籌碼，也算是一舉兩得了。

對於亞索的官方申請，皮城方面自然是歆然歡迎的，雖然亞索現在卸任了艾歐尼亞領袖，但在艾歐尼亞方面，他依舊有著不小的影響力——更重要的是，皮城方面很想知道，亞索在關於庫莽古、關於以緒塔爾方面，到底有著怎樣的打算。

於是，亞索非常順利的拿到了皮爾特沃夫的官方邀請函，帶著二十個年輕的少男少女，乘船抵達了皮爾特沃夫港，在出示了邀請函之後，順利進入了皮爾特沃夫。

……………………

跟在亞索的後面，安妮抱著小熊提伯斯，牽著芮爾姐姐的手，輕快的走在皮爾特沃夫的街頭。

時間一晃，小安妮來到福光島也快要兩年了。

相較於在黑森林裡的時光，在福光島的日子對安妮來說自然是快樂了不少的——這裡有很多很多的小夥伴。

可惜，這些小夥伴大多有點幼稚……

沒錯，在安妮看來，很多同齡人乃至於比自己大那麼一兩歲的孩子，都很幼稚。

福光島的課業其實很繁重，在亞索的規劃下，孩子們要進行身體鍛鍊、要學習歷史、要練習魔法。

而除此之外，島上還有一門讓所有人都深惡痛絕的課程——外語。

沒錯，在福光島上，學生要學習瓦羅蘭語（諾克薩斯語、弗雷爾卓德語和德瑪西亞語的通用體系）、艾歐尼亞語和恕瑞瑪語。

符文之地可沒有書同文，雖然語言大致可以分為瓦羅蘭語系、恕瑞瑪語系和艾歐尼亞語系三種，但具體而言卻千奇百怪，再加上最近流行起來的、流通於瓦羅蘭海峽的通用語，想要在整個符文之地往來自由，至少要會三門語言。

作為亞索眼中「明天的太陽」，這些小法師、小戰士除了掄法杖和長劍之外，也必須愁眉苦臉的對著厚厚的語法詞典學習。

背誦、默寫、聽寫……雖然這不是應試教育，但該有的手段一點都不少。

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