第118章 【117】永遠充滿希望（1/2）

學生會剛成立，確實沒啥事情要做。

但每一個物體的誕生，都有它存在的意義。

紙鳶希望能將學生會及成員幹事，往正確的方向引導。她可不希望未來出現什麼低年段學生，必須要和學姐學長打招呼，否則就會受到處罰的辣雞規定。

一個人如果真的非常出色，為集體作出可觀的貢獻，即使不用那些花里胡哨的強制性規定，也會有無數人尊重他、愛戴他。

老實說她是不願意摻和這件事，也沒什麼意願擔任學生會主席這個席位。

但已經走到這一步，那就儘量做到最好。

箭在弦上，不得不發。

「上周因為期中考試的原因，所以我們沒有及時處理投信箱內的稿件。」

「直到幾天前，學生會副主席，唐夢溪同學打開投信箱後，才發現僅有一位同學鼓起勇氣投稿。」

「看完這封信件後，她是勸我不要念出來，對某些人影響不好。」

講到這裡時，她故意停下來，留給大家思索的時間。

尤其是那位匿名投稿的同學，相信他她此時此刻，能聽到自己在為其發聲。

以前沒人願意挺身而出，現在學生會站出來替他她說話，心裡應該會好受些吧.

捏著信紙，紙鳶開始念道：「故事要從初一年說起，那算是我最不願意回想起來的一段記憶。」

「每每想起來，就感覺心裡很不是滋味。」

「可又沒人願意聽我傾訴，他們都認為我是在自欺欺人。」

「現在臨近畢業，想麻煩學生會的同學，幫助我解決這件事，也算是打開最後的心結。」

通過稿件上娟秀的字跡，可以判斷出這位寫信之人，在書法方面下了一番功夫。

比較揪心的是他身上發生的故事，紙鳶突然有點同情對方的遭遇。

可她畢竟只是一個普通學生，無法幫助所有處於困境中的人。

「剛成為初一年新生時，語文老師給我們布置一個作業，就是寫一篇關於父母的文章。」

「最常見的作文套路，關鍵詞就『我』、『高燒』、『單車』、『醫院』、『點滴』這幾個。」

「試圖寫出一篇較為新穎的作文，花了一個晚上的時間終於搞定。」

....

初中時期寫的作文，還沒有開始要求，必須採用議論文的模板。

這時候大家都可以寫抒情文，更貼近於現實生活。

故事的主人公，原本以為自己的作文會獲得老師的讚許，沒料到卻被班級內的一個同學抄襲，並反咬一口。

他她想要澄清事實真相，卻被同學們冷嘲熱諷、冷眼旁觀。

所有人都把他她當成跳樑小丑看待，甚至給他她貼上諸多很難聽的標籤。

主人公將希望寄託於自己的班主任，沒料到老師表面和和氣氣的，實際上卻是在敷衍他她罷了。

後來他她才了解到，那個剽竊者有一個讓他人羨慕的富貴家庭，對方的父母也都是公司的大老闆。

沒有人願意得罪他們，班主任也選擇息事寧人。

被孤立了整整三年時間，醜小鴨最終還是沒能變成白天鵝。

故事的最後，主人公患上鬱抑症，經過好長時間才慢慢調整過來。

醜小鴨不是沒有掙扎過，不是沒有奮起反抗，只是一個人的力量太過單薄，始終無法撥開層層繚繞的雲霧。

「明明已經過去那麼長時間，但心裡的那道疤痕，卻怎麼也無法縫補好。」

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