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第56頁(2/2)

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李巍認真地點了點頭,又發現了什麼,提醒說:「弋哥,你右嘴角,不小心沾了一粒米。」

「啊?哪」沈弋有些疑惑,李巍正想伸手指一下,卻看到下一秒發生的事時,手腳僵住。

許洵自然而然地幫沈弋,摘下了他嘴角沾著的米粒,還低聲吐槽了一句:「傻不傻」

被罵的沈弋,則是笑意愈濃。

李巍不可置信地懵了兩秒,反應過來後,竟然覺得剛剛那一幕,似乎有些甜。

但下一秒,他就說服自己,弋哥和許大佬的互動,怎麼可能能看出甜意呢

大概是這粥香太濃郁,把他迷昏了頭,李巍想。

……

在許洵嚴格的監督和引導之下,沈弋對於學習的自覺性,和專注度都提高了許多。

成績的進步也是迅猛的,期中考試,他成功拿到了班級第十二名的成績,也是第一次進入年級前百名。

但也是因為優異的數學和理綜成績,他的弱勢,語文和英語,也更凸顯了出來。

晚上回家以後,許洵分析了一下他的考卷:「不管是英語還是語文,你在閱讀理解的部分,都失分太重了。」

沈弋嘆了口氣:「洵哥,我從小讀書就暈字,別說理解,這些閱讀,我連看都看不完。」

「暈字」許洵重複了一遍,嚴肅說:「你這樣不行,高考的閱讀,篇幅上比這些卷子更長,你得改變。」

「啊?」沈弋聞言,臉上湧上了一抹苦色:「可我真的,一看到這麼長的一大段字,就容易犯暈。」

「你不用全部細看,」許洵說著,拿起了沈弋的英語卷子:「像這篇,你第一遍看,只需要粗看,了解這篇文章的大致意思,就好。第二遍,看題,圈出解題需要的關鍵詞,第三遍,你帶著這些關鍵詞,在原文找到相關段落,就能找到答案了。」

接著,許洵還細微地,給沈弋示範了一遍完整的解題過程,又讓沈弋自己試了一遍。

果然,沈弋試完,明顯覺得,與自己以前用的方法對比,許洵推薦的更容易接受,也更高效。

在整理書本的時候,沈弋突然停滯住了動作,許洵見狀,問:「怎麼了嗎?」

「沒什麼。」沈弋微抿唇,又說:「只是剛剛想到,如果洵哥你是一篇閱讀理解,那我大概是此生無解了。」

許洵下意識問:「為什麼」

「因為與你相關的,每一道題都是關鍵詞,找不到標準答案。」沈弋目光灼灼地看著許洵說。

許洵在這般熱切的眼神中,挪開了視線:「好好整理書。」

「遵命。」見成功地撩到了許洵,沈弋語氣甜甜地應道。

在沈弋低頭專注地收拾書本後,許洵才小聲地補充了一句:「其實你本來也不用去找標準答案,你不是已經有了最優解了嗎?」

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