第2076節 教育新出爐的勛貴（2/2）

然後他讓侍衛端來了一個粉板，上面就掛有一大張宣紙，寫著剛才竇名望背的詞。

顏常武說道：「張孝祥的詞，朕非常喜歡，眾卿家看……追想當年中原淪陷之事，恐怕是天意運數，並非人力可扭轉！在孔門子弟求學的洙水和泗水間邊，在弦歌交奏的禮樂之邦，也已變成膻腥一片。再有腰間箭，匣中劍，被蟲子與塵埃侵蝕與污染……還有行人到此，忠憤氣填膺。有淚如傾。」

顏常武解釋著詞義，拍案道：「好一個張孝祥，好一首《六州歌頭·長淮望斷》，拳拳的愛國之心哪！」

他手指粉板上的宣紙道：「這是朕寫的，竇卿，就賜給你吧，你要向張孝祥學習！」

想不到有這樣的大彩頭，竇名望大喜，趕快謝恩，語無倫次地道：「臣謝主龍恩！一定學習，好好學習，天天向上，」

眾人羨慕無比，自有侍衛上前拿了宣紙，送到竇名望處給他。

顏常武趁勢開講：「作為中華民族幾千年以來的文化傳承，忠誠在歷朝歷代都屢見不鮮。忠烈像楊家將一般一門子的忠烈，效於朝廷，此為忠於社稷江山。」

「我中華民族，忠於國或君者，數不勝數。

屈原悲賦《離騷》以示忠君之意，勸君不聽憤而跳江以殉國；

諸葛亮「三顧頻頻天下計，兩朝開濟老臣心」鞠躬盡瘁，死而後已，五丈原上為蜀國燃盡最後一縷精氣神；

文天祥「人生自古誰無死，留取丹心照漢青」寧死不屈，為亡國守護最後一份尊嚴；

岳飛「壯士飢餐胡擄肉，笑談渴飲匈奴血」勇戰沙場，忠心為國。

這些個忠臣衛士慷慨豪邁地用自已的鮮血或力量去守護自已的國家。這就是一種高節，以命為賭的高節，

真正忠誠的人，自是懂得顧全大局，以忠為本質為國效力。而這樣的人，非以上幾位高節者莫屬。

然而對於忠誠而言，不同的人的看或許也都是不同的，像荊軻，為燕丹捨身就義，刺殺秦王；像西施，為復越鋌而走險近探夫差；像包拯，為百姓幾觸皇權，伸張正義；他們都是『忠』字，這些人，你能說他們不是忠心為國，一心為民嗎？」

顏常武侃侃而談，現在的他，講起課來絕對稱職，且他身處的位置，看待事物的不同，對聽眾的洗腦能力更強。

然後話入正題：「你們今天封爵，成為了帝國的勛貴階級，當與國同休！記住了，與國同休！」

「不僅如此，你們既是勛貴，也是軍官團的一員，我帝國的軍官，首要就是忠君愛國！」

所有的官員們正襟而坐，認真聽取聖訓。

「這國家是朕的，朕拿了最大的頭，你們也拿了不少，將來遇到敵人入侵，你們說，該怎麼辦？」顏常武問道。

「與他們拼了，決一死戰！」「絕不能放過他們！」眾臣將爭先恐後地道。

「很好！」顏常武又說道：「今天朕在這裡，你們忠心於朕，要忠於帝國，帝國是我們大家的，如果我們都不愛帝國，還會有誰愛呢？」

顏常武苦口婆心，教訓這幫軍頭進一步加強忠君愛國的思想，提高思想覺悟，他指出「國」的意思，那就是「民族國家」，乃我中華民族！

勛貴們、官員們、軍官們認真地聽著，一個接一個發言，表示「忠君愛國」就是他們的家訓，代代流傳！