第74章 折服（1/2）

這一場考驗，對於余文鋼來說也算是一個不錯的機會，因為他可以趁機再來熟悉一下彙編語言。

對於彙編語言，他現在也還是挺重視的，因為他接下來想做的項目校園卡，其中就有關鍵地方很有可能會用上彙編語言。

比如說射頻IC卡。

又比如說刷卡機。

從本質上來說，這兩種設備都是嵌入式設備，他們的內置程序都最適宜於用彙編語言來編程。

不過那是後話。

對於現在的余文鋼來說，他現在要面臨的問題，就是張高陽的質疑。

「你這水平……是怎麼學來的？」

張高陽是這麼問的。

其實他挺想說，你這彙編語言的水平，就算是去教大二大三的本科生也綽綽有餘。

事實上，張高陽在上研究生時，就曾代導師去給大二的本科生們上過這個課，現在他發現余文鋼的水平竟然比他還高，這讓他怎麼想得明白？

「看書學的啊！」

為了讓自己的天才人設合理化，余文鋼又準備信口開河了。

「看書能學這麼精？」

張高陽再次表示懷疑。

如果光看書就能學那麼厲害，那還要老師幹什麼？還要上機實操幹什麼？

要知道，程式語言的精通，光靠看書是絕對不行的，最起碼得一邊看書一邊實操，若是能有一個水平上佳的老師在一旁指導，那才是真正的學精途徑。

「為什麼不能？我上小學就開始學這個了，因為無聊，所以用這個編過很多Dos小程序來玩。」

余文鋼的信口開河來了。

他將自己的學習程式語言的時間無形中往前提了起碼七八年。

這是必要的，就算他給自己安下了天才人設，那也得聽起來合理才行。

反正在這個陌生的地方，沒人可以查到他的過往，這叫死無對證。

上小學就開始自學了！

張高陽開始推算起來。

算算時間，余文鋼上小學應該是八十年代末九十年代初，在那個時候，國內普通人能接觸到的電腦普遍還是8086，頂多是80286，或者是無盤工作站，用那種老古董來編程的話，要麼是彙編語言，要麼是Basic、Pascal、C語言等。

如果這小子已學了八九年的編程，彙編語言練得精通也還算說得通。

只不過就算是這樣，這小子在編程方面也已經可以列入天才的行列！

張高陽開始腦補。

他立即又問了一句：「你父母是幹什麼的？」

「我爸是高工，我媽是老師。」

余文鋼回了一句真話。

當然，他並沒有具體指出，梁如意只是小學語文老師，而余建國是機械製造方面的高工。

張高陽立即又開始腦補。

母親是老師，那就意味著他有的是接觸學校電腦的機會。

父親是高工，說不定還是與計算機方面相關的高工，完全有水平來指導這小子來學習。

這就合理了！

腦補的力量是無窮的。

經過一番腦補後，張高陽立即就接受了余文鋼在彙編語言方面的水平可能比自己還高這一事實。

不僅如此，這一事實的存在，還很是讓他有些興奮。

為什麼興奮？

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