第十章 小燁，這是震住他們了？（2/2）

「琵琶最早出現在大約秦朝，那個時候還不是現在這個樣子，是一種圓形的、帶有長柄的樂器。」

說到這，蘇燁腦海中記憶宮殿中的與蘇燁一般人影從秦朝區域，取出一把琵古琶。

蘇燁說著比劃了一下大體樣子：「當時人們不叫琵琶，叫批把。因為向前彈出去叫「批」，向後挑起來叫「把」，後來才改稱琵琶。」

老生常談！

幾十個學生坐在底下面無表情的心道。

這些課本都講過，還需要你講啊。

羅東明卻嘴角露出一絲微笑，這小兄弟果然是我道中人，對琵琶很是熟悉嘛！

「到了南北朝時，從西域傳來了一種梨形音箱、曲頸、四條弦的樂器，有人就把它和中國的琵琶結合起來，改制成新式琵琶……」

一個個琵琶在記憶宮殿中被翻找了出來。

蘇燁不斷比劃著名講解。

陳詞濫調！

幾十個學生繼續面無表情的心道。

「從北齊到唐代，琵琶迎來了大發展……」

毫無新意！

幾十個學生繼續面無表情的心道。

照本宣科！

老太太裹腳布！

每講一個朝代，他們心中就給蘇燁的講解下一個大大的負面評語。

靳凡和孫琦卻聽的眼睛直發亮。

小燁這肚子裡真是有貨啊！

就衝著琵琶知識儲備量，就夠牛逼了！

「近代我就不提了，流派眾多，你們也比較熟悉。」

蘇燁拿過旁邊的五弦琵琶笑著說道：「下面我給你們演示一下從秦朝一直到近代，手法和定弦的衍變。」

聞言，羅東明眼前一亮，終於到重頭戲了！

這才是他想看的。

但心中疑惑不已。

他剛才說把所有朝代手法都演示一遍，他不是只會一個唐朝的手法嗎？

台下的學生看向蘇燁的眼神更加鄙夷。

他們可都知道全都失傳了，你說自己全演示，也不怕風大扯了舌頭！

我們可都是學琵琶的，你還真是關公面前耍大刀，魯班門前舞大斧，孔子門前賣字畫……

我們老師痴迷琵琶，為人單純，人情世故不通，你可騙不了我們！

白楚怡然和白楚已然眼神中滿是驚訝的看著蘇燁，她們雖然不擅長琵琶，但也知道琵琶古代技法基本上已經失傳了。

只有靳凡和孫琦還以為蘇燁所講的這都是琵琶界常識呢，在後排傻樂。

「這是秦朝的。」

蘇燁橫抱琵琶，雙手揮舞。

美妙的音樂傳了出來。

羅東明眼睛瞬間瞪大。

仔細的看著。

【3Q中文 www.xbshu.cn】腦海中快速和自己所看到的古籍進行一一對比。

竟然全都對上了！

還挺像那麼回事。

台下學生互相對視一眼，眼睛中鄙夷之色少了很多，泛起一絲驚疑。

「這是南北朝！」

伴隨著聲音落下，蘇燁的雙手變換位置。

羅東明急忙再次和自己看過的古籍做對比，依舊對的上！

眼神中驚訝之色更濃。

不會是真的吧？

台下學生眼神中驚疑之色更濃。

「這是唐末的手法！」

蘇燁說道，琵琶該橫抱為豎抱，繼續演示。

台下學生趕緊看羅老師的神色，老師是唐朝琵琶專家，如果是假的肯定逃不過他的法眼。

對對！

唐末琵琶就變成了豎抱。

羅東明心中興奮的說道。

看到羅東明神色，大家心中忍不住震驚起來，難道演奏手法是真的？

這時，在所有人的注視下，羅東明突然一拍腦門。

「快！快都錄下來！這可都是寶貝！」

羅東明激動的對著自己學生說道。

「啊？哦！」

現場的學生們急忙拿出手機錄像。

心中震驚異常，老師這反應說明台上蘇燁演奏的是真的！「小燁，這是震住他們了？」

孫琦有些遲疑的小聲問道。

「好像……是吧？」

靳凡疑惑的看著周圍全都舉起的手機。

蘇燁沒有管現場的反應，繼續演示。

「這是，五代十國。」

「這是宋朝。」

「這是元朝！」

……

對！

對！

都對！

羅東明激動的不能自已，失傳的手法如夢一般一一出現在了自己面前。

現場所有學生也開始認真的觀看和記錄起來，雖然他們現在的水平還掌握不了其中的精髓。

但此刻真的被震住了。

這個濟中醫的學生真的會失傳的技法啊！

太牛逼了，真的太牛逼了！

心中也從原來的不信、驚訝、到最後的佩服！

明朝！

清朝！

民國！

……

六十分鐘後，蘇燁全部展示完，鞠躬感謝，現場頓時起了雷鳴般的掌聲。

蘇燁等待著腦海中立德點增加的天籟之聲響起。