第1183章 大數據虛擬魅魔偶像之道（1/2）

隨著白浪圖窮匕見，提出【虛擬學園】後續的封神計劃後，學校對於這個項目的重視程度大幅提升，這場談判重新進入快車道。

不僅他這邊談的順利，就連『愚蠢且貪婪』的慫妹，也在她那莫名其妙的氣運加持下，迅速被學校拉攏收買，更早白浪一步的投了敵，加入學校陣營，拱手送出對【虛擬學園】的控制權。

慫妹投敵沒多久，白浪也收到學校的答覆。

首先，關於他索要的『高質量家養小精靈』，學校並不保證能如數交付，但已經在收購了。學校已經聯繫上英國境內的所有純血家族，開始收購家養老精靈。

同時還委託另外兩家學校，發動人脈，在全歐洲範圍內收購工作時長超過20年的資深老精靈。

最後，學校還聯繫了歐洲幾個家養小精靈養殖中心，開始培訓能夠使用【無痕伸縮咒】的小精靈。

為了進一步表達誠意，也為了試探白浪的真正目的，學校還提出願意向他提供一道『教育類法則』，幫助他更好的完成『封神』。

在浪的描述中，【學園】的後半段內容是推一尊『教育類信仰偶像（邪靈）』上位，在校內建立相應的宗教結社，最終藉助『線上學習網絡+信徒用戶』凝聚對應的『教育法則』。

校方猜測，白浪會在未來涉足『教育、學習』方面的神格，謀求封神。如今的一切，只是他為自身野心進行的一輪試水。但那已經是其他任務世界的事情了，和霍格沃茨無關。

或許白浪的終極目標，其實是【智慧之神、魔法/網之神】之類的大手筆？教育系神靈，也只是初期的偽裝與掩飾。但那就更加遙遠了，對方連第一步都還沒踏出。

「真是個卑鄙又貪婪的褻瀆祭祀啊！」

翻看著從樂園收集來的情報檔案，校方的智囊們，自覺已經看穿了白浪的真面。

這是一名非常活躍並熱衷搞事的傳火契約者，膽子大路子野操作騷行動能力極強，對於獲得力量又有著強烈的渴望。

行為模式看似混亂，但他的一切行動邏輯，都和各式各樣的『神靈』有關！因為【狗仔樂園】已經從其他契約者口中，挖出對方在二階時的職業：【褻瀆祭司】。

接著再對比浪過去幾次有記錄（目擊者）的任務行為，就能看出他已經抱上（欺詐）了眾多『小神、毛神、野神』，不斷借用各種『神靈的力量』，偽裝出不同的職業效果。

（浪：猜對了一大半啊。我不僅控制了9尊邪靈，還真有好幾個虛擬職業！）

如今他又在霍格沃茨搞風搞雨，竟想著『造神』？

一看就是剛晉升三階，膽子更肥了。已經不滿足欺詐神靈獲得力量，而是想要得寸進尺更進一步，直接造神並進行奴役。

比起契約者自身謀求封神，獲得力量同時也受到更多的約束；這種繼續加深強化【褻瀆祭司】路線，並奴役自己創造的神靈，好處更多，同時操縱多位神靈，還不用承擔負作用。

無恥的奧特蘭德，我們已經看穿了你的小心思！

…

白浪並不清楚，校方已經暗中對他進行了側寫與建模，分析的頭頭是道，直覺已經拿捏了他的軟肋。

倒是學校開出的誠意看起來很不錯。

【霍格沃茨】被領主經營了十幾年，在契約者們降臨前，更有著數百年的歷史。

當契約者開啟全新的時代後，這座古老的魔法學校，也隨著世界規則的變化，孕育出數十條無人問津的『教育類法則雛形』。

契約者們對此不屑一顧，不能打更不能增強實力，還浪費自身潛力（能力欄），壓根不重視。最終被『龍裔領主』廢物利用，編入領地的底層法則網中，讓霍格沃茨的教學質量獲得永久的buff加持。

每條『法則雛形』，都能為霍格沃茨帶來恆定的正面效果。這也是老牌名校的底牌，天然的教學聖地。放在遊戲中，技能學習速度、熟練速度、升級速度+XX%↑

學校如今將這些『雛形規則』統統拿出來，毫不藏私，供白浪挑選。

有這類野生的規則雛形做種子，他的計劃無疑將更輕鬆容易的實現，可謂誠意滿滿。完全符合白浪『舉校之力配合』的要求。

然而在仔細瀏覽後，他發現真不愧是雞肋，這類半成品數量極多，但功能單一，而且都和『魔法』有關，對芙芙而言有用，但用途不大。

傻fufu大源的確是魔法側，但她的『補習類法則』並不能局限於『魔法』，而是要具備普遍適用性，可以在任何一個世界發展用戶。

然而在這個世界，學習就等於『魔法的學習效率』。不過到嘴邊的半成品，他也不可能吐出來。

……

就在白浪糾結該選哪一條好時，高文已經在學校安排的專家幫助下，迎來了本輪任務的『機緣爆發期』，與格蘭芬多的『打樁術士』們，一同探討【春啼之術】的法則化之路，收穫很大，頗有『時來天地皆同力』的感覺。

於此同時，三強爭霸賽也進入第二輪的白熱化備戰階段。

第一局比賽，主要考察勇士的學習、分析、智慧……根據【開胃賽】上獲得的情報碎片，一點點拼湊出完整的召喚【家養守護靈】儀式，掌握一門天賦神通（替身使者）。

進入第二局比賽，考核項目變的簡單明了，勇士將攜帶自己的『家養守護靈』進入學校掌握的秘境，與野生神奇動物和巨龍鬥智鬥勇，在數十種不同的龍種間，竊取一枚貨真價實的龍蛋。

巨龍實力之強毋庸置疑，這場比賽將持續一周，學校不要求勇士正面挑戰巨龍，來搶、來騙、來偷襲，都行。佼佼者，還可以不斷挑戰巨龍，從眾多龍蛋中挑選最好的一個。

至於其他的龍蛋，既可以吃掉，也可以做為私人財產，學校並不追究。

在第二局正式開啟前，學校給每位勇士10天的準備時間，用來與自身的『家養守護靈』磨合，或有目的的學習新魔咒，或惡補龍類相關知識，做足針對性準備。

有了明確的考核目標，勇士們各顯神通。或將訓練重點放在第一局召喚出的『守護靈』身上，認為『三強爭霸』將這玩意當做第一局考核的重點，必有深意！它是接下來通關的關鍵所在。

也有人不在乎看上去獵奇又鬼畜的『家養守護靈』，反而更信賴自身的力量，於是針對自身進行特訓，將守護靈拋在一旁。

但無論哪種選擇，在第一局比賽期間大放異彩的【虛擬學園】成為所有勇士關注的重點，能在線上開闢『學習空間』，大幅延長學習（練習）時間，這就是開發自身力量的最好途徑！

而更聰明者，反而在『虛擬學習空間』之外，看到了更多、也想到了更多。

法國布斯巴頓魔法學校年僅15歲的女勇士，擁有魅魔血統的女菩薩科莎，在初次得知【魔道學習法】的內容後，內心就震撼不已，一直在跟蹤關注相關的情報。

雖然在【開胃賽】上，同校的學姐芙蓉展示出了更受歡迎，也更符合外界對布斯巴頓刻板看法的【魔法少女福利變身形態】，令觀眾血脈僨張大呼過癮；而她僅僅展示出動物親和，利用魅力俘獲一批批野生舔狗，輕鬆打贏開胃賽，並未送出半點福利，令無數對『魅魔』充滿期待的觀眾們大失所望。

但科莎很清楚，與自己相比，看似更加火辣的『齊X小短裙』學姐，反而是個保守的性子。她雖有媚娃血統，但大膽的『魔法少女變身』就已經是她的底線了。

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